Search Results

Matemática Intercultural en la transformación de la práctica pedagógica y la mejora de los aprendizajes ; Intercultural mathematics in the transformation of teaching practice and the improvement of learning ; Matemática Intercultural na Transformação da Prática Pedagógica e na Melhoria da Aprendizagem

• Authors : Bizarro Flores, Wilfredo Hernán

• Source: Voices of education; Vol 5 No 9 (2020); 3-25 ; Voces de la educación; ##issue.vol## 5 ##issue.no## 9 (2020); 3-25 ; Voces de la educación; Vol. 5 Núm. 9 (2020); 3-25 ; 2448-6248 ; 1665-1596

Record details

Aprendizaje de las matemáticas desde la literatura ; Apprentissage des mathématiques a partir de a littérature ; Learning mathematics from literature

• Authors : Macho Stadler, Marta

• Source: Voices of education; Vol 2 No 4 (2017); 83-93 ; Voces de la educación; ##issue.vol## 2 ##issue.no## 4 (2017); 83-93 ; Voces de la educación; Vol. 2 Núm. 4 (2017); 83-93 ; 2448-6248 ; 1665-1596

Record details

“PISA 2000, 2018, and 2022; origin, pre-pandemic and post-pandemic ; PISA 2022 “PISA 2000, 2018 y 2022. Origen, prepandemia y postpandemia”

• Authors : Palafox Pérez de Salazar, Juan Carlos

Subjects: evaluación educativa;

Record details

Las competencias matemáticas de los docentes de Francia y de México ; The mathematic competences of the teachers from France and Mexico

• Authors : Juárez Eugenio, María del Rocio;
• Source: Voces de la educación; ##issue.vol## 2 ##issue.no## 3 (2017); 70 ; Voces de la educación; Vol. 2 Núm. 3 (2017); 70 ; Voices of education; Vol 2 No 3 (2017); 70 ; 2448-6248 ; 1665-1596

Record details

Problemas de reparto: ruta para el aprendizaje de las fracciones ; Problems of distribution: way to fractions learning

• Authors : Aguilar, María Anabell;
• Source: Voices of education; Vol 3 No 5 (2018); 104-115 ; Voces de la educación; ##issue.vol## 3 ##issue.no## 5 (2018); 104-115 ; Voces de la educación; Vol. 3 Núm. 5 (2018); 104-115 ; 2448-6248 ;

Record details

Aprovechamiento en la escuela secundaria mexicana: dos intentos de mejora ; Explotation in the secondary mexican schools: Two attempts for improvement

• Authors : Gómez López, Luis Felipe

• Source: Voces de la educación; ##issue.vol## 1 ##issue.no## 2 (2016); 27 ; Voces de la educación; Vol. 1 Núm. 2 (2016); 27 ; Voices of education; Vol 1 No 2 (2016); 27 ; 2448-6248 ; 1665-1596

Record details