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Digital skills and sociodemographic variables in university teachers in the Peruvian Amazon during the COVID-19 pandemic.

Authors : Farfán Latorre, Marilú¹ ; Estrada Araoz, Edwin G.² ; Lavilla Condori, Willian Gerardo²

Source: Archivos Venezolanos de Farmacología y Terapéutica. 2022, Vol. 41 Issue 6, p448-454. 7p.

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Scientific production of the RENACYT researchers from the public universities of the Peruvian Amazon in the Scopus database.

Authors : Estrada Araoz, Edwin G.¹ ; Velásquez Giersch, Libertad² ; Valencia Martínez, Juan C.³

Source: Archivos Venezolanos de Farmacología y Terapéutica. 2022, Vol. 41 Issue 6, p443-447. 5p.

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Valoración de los síntomas psicosomáticos relacionados al estrés en los docentes de educación básica regular durante la pandemia de COVID-19.

Authors : Estrada Araoz, Edwin G.¹ ; Paricahua Peralta, Jimmy N.¹ ; Gallegos Ramos, Néstor A.²

Source: Archivos Venezolanos de Farmacología y Terapéutica. 2022, Vol. 41 Issue 5, p327-334. 8p.

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Síndrome de Burnout en docentes en tiempos de la pandemia de COVID-19.

Authors : Estrada Araoz, Edwin G.¹ ; Gallegos Ramos, Néstor A.² ; Paricahua Peralta, Jimmy N.¹

Source: Archivos Venezolanos de Farmacología y Terapéutica. 2022, Vol. 41 Issue 5, p321-326. 6p.

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Tecnoestrés en docentes peruanos de educación básica durante la pandemia de COVID-19.

Authors : Estrada Araoz, Edwin G.¹ ; Gallegos Ramos, Néstor A.²; Paredes Valverde, Yolanda³

Source: Archivos Venezolanos de Farmacología y Terapéutica. 2022, Vol. 41 Issue 4, p279-285. 7p.

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Preocupación por el contagio de COVID-19 en los docentes peruanos al retornar a la educación presencial.

Authors : Estrada Araoz, Edwin G.¹ ; Paricahua Peralta, Jimmy N.¹ ; Velásquez Giersch, Libertad²

Source: Archivos Venezolanos de Farmacología y Terapéutica. 2022, Vol. 41 Issue 4, p251-258. 8p.

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Síndrome de burnout y variables: sociodemográficas en docentes peruanos.

Authors : Estrada Araoz, Edwin G.¹ ; Gallegos Ramos, Néstor A.²

Source: Archivos Venezolanos de Farmacología y Terapéutica. 2020, Vol. 39 Issue 6, p714-720. 7p.

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Academic Journal

Inclusive self-ascription in teachers of the Province of Tambopata, Peru: A comparative study.

Authors : Paricahua Peralta, Jimmy N.¹ ; Gutierrez Acuña, Yeni² ; Valencia Martinez, Juan C.³

Source: Archivos Venezolanos de Farmacología y Terapéutica. 2022, Vol. 41 Issue 9, p660-664. 5p.

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