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Idosos e acesso ao Certificado Digital COVID: Aplicação de um Tutorial Iconográfico em idosos de Castelo Branco, Portugal ; Senior and access to the COVID Digital Certificate: Aplicattion of an Iconographic Tutorial in the elderly in Castelo Branco, Portugal

• Authors : Barbosa, É.; Melges, A.; Gil, Henrique

Subjects: Certificado Digital; Idosos; Isolamento social

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Educational digital inclusion: a conceptual mapping

• Authors : Yazmín Gallegos García; Ma. Teresa García Ramírez

Subjects: digital inclusion; ict; digital gap

• Source: Apertura, Vol 14, Iss 1, Pp 132-147 (2022)

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Assistive technology and school inclusion: mediation and autonomy in question ; Tecnología asistencial e inclusión escolar: mediación y autonomía en cuestión ; Tecnologia assistiva e inclusão escolar: mediação e autonomia em questão

• Authors : Bisol, Cláudia Alquati; Valentini, Carla Beatris

Subjects: Assistive technology; Mediation; Autonomy

• Source: Revista Iberoamericana de Estudios en Educación; (2021) v. 16, n. esp. 4 - Dossiê: Tecnologia Assistiva na Educação Inclusiva ; 3020-3033 ; Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação; (2021)

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The influence of teacher training on the learning of students with intellectual disabilities in chemistry education: A case study ; La influencia de la formación del profesorado en el aprendizaje de los alumnos con discapacidad intelectual en la enseñanza de la química: Un estudio de caso ; A influência da formação docente na aprendizagem de estudantes com deficiência intelectual no ensino de química: Um estudo de caso

• Authors : Bonomo, Bruna de Oliveira; Mendes, Ana Nery Furlan

Subjects: Chemistry teaching; Inclusion; Mediation

• Source: Educação Por Escrito; Vol. 12 No. 1 (2021): Single Volume; e41803 ; Educação Por Escrito; Vol. 12 Núm. 1 (2021): Volumen único; e41803 ; Educação Por Escrito; v. 12 n. 1 (2021): Volume Único;

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The importance of using assistive technology in the education of the deaf ; La importancia de utilizar tecnología de asistencia en la educación de sordos ; A importância do uso da tecnologia assistiva na educação de surdos

• Authors : Silva, Evaldo Gabriel Nascimento da; Cardoso, Camila de Nazaré Araújo

Subjects: Surdez; Inclusão; Tecnologias assistivas

• Source: Research, Society and Development; Vol. 10 No. 3; e28410313153 ; Research, Society and Development; Vol. 10 Núm. 3; e28410313153 ; Research, Society and Development; v. 10 n. 3; e28410313153 ;

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Política pública mozambiqueña sobre la inclusión digital ; Política pública moçambicana sobre a inclusão digital ; Mozambican public policy for digital inclusion

• Authors : Joanguete, Celestino

Subjects: digital inclusion; ICT; strengthening of the citizen

• Source: Redmarka. Revista de Marketing Aplicado; Vol. 03 No. 07 (2011); 61-82 ; Redmarka. Revista de Marketing Aplicado; Vol. 03 Núm. 07 (2011); 61-82 ; Redmarka. Revista de Marketing Aplicado; v. 03 n. 07

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TIC, inclusão e diferenciação pedagógica: estudo exploratório

• Authors : Filipe, Manuel; Marques, Noémia; São Pedro, Sara

Subjects: Cromossomopatia; Diferenciação pedagógica; Inclusão

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Relation of the ICT with neuroeducation, inclusion, pluriculturality and environmental education through a Confirmatory Factorial Analysis study

• Authors : Antonio Hernández Fernández

Subjects: ICT; Neuroeducation; Educational inclusion

• Source: Texto Livre: Linguagem e Tecnologia, Vol 13, Iss 3 (2020)

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Gestão da inclusão de pessoas com deficiências: percurso metodológico de um estudo sobre o uso das TICs como recurso pedagógico ; Management of inclusion of people with disabilities: methodological course of a study on the use of ICT as a pedagogical resource

• Authors : Costa, Suzy de Abreu; Seabra, Filipa

Subjects: TIC; Inclusão; Capacitação

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E os alunos, também podem ajudar? Um estudo de caso sobre a mediação de pares como prática pedagógica para a inclusão de alunos migrantes

• Authors : Leite, Guilherme Duarte Baltazar; Gaitas, Sérgio

Subjects: Migração; Inclusão; Pares

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