Source: Revista HISTEDBR On-line; Vol. 24 (2024): Continuous Publishing; e024024 ; Revista HISTEDBR On-line; Vol. 24 (2024): Publicación continua; e024024 ; Revista HISTEDBR On-line; v. 24 (2024):

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A study about two decades of a collaborative research group for teacher education on Geoscience: interdisciplinary and earth system science ; Un estudio sobre dos décadas del grupo de investigación colaborativo para formación docente de Geociencias: interdisciplinariedad e la ciencia del sistema tierra ; Reflexão sobre duas décadas do grupo de pesquisa colaborativa na formação de professores de Geociências: interdisciplinaridade e ciência do sistema terra

Authors : Gonçalves, Pedro Wagner; Sicca, Natalina Aparecida Laguna; Rodrigues, Alessandra

Subjects: Teacher education; Curriculum; Qualitative researchGlobal; Contemporary; Contemporáneo

Source: Terræ Didatica; Vol. 20 No. 00 (2024): Continuous Publication ; e024002 ; Terræ Didatica; Vol. 20 Núm. 00 (2024): Publicación Continua; e024002 ; Terrae Didatica; v. 20 n. 00 (2024): Publicação

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Reestruturação do programa de estágio docente (PED) : da seleção até a emissão do certificado ; Reestruturação do Programa de Estágio Docente (PED) : da seleção até a emissão do certificado

Authors : Oliveira, Lilian Fontan de; Silva, Ana Flavia da; Prado, Pamella Furquim Dionisio

Subjects: Lean-thinking; PED; Metodologia ágilBrasil; Contemporâneo; Brazil

Source: Sínteses: Revista Eletrônica do SimTec; n. 8.Eixo 1 (2022): Temática: SimTec 25 anos: Histórias, Conquistas e Desafios Profissionais; e0220871 ; Sínteses: Revista Eletrônica do SimTec; No.

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Sistema para unificação da produtividade docente

Authors : Ximenes, Bruno Gomes; Sforça, Danilo Augusto; Souza, Anete Pereira de

Subjects: Produtividade docenteBrasil; Contemporâneo; Brazil

Source: Sínteses: Revista Eletrônica do SimTec; n. 8.Eixo 1 (2022): Temática: SimTec 25 anos: Histórias, Conquistas e Desafios Profissionais; e02200725 ; Sínteses: Revista Eletrônica do SimTec; No.

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Portal do docente e pesquisador da Unicamp

Authors : Silva, Jorge Luiz Machado da; Melo, Alexandre Henrique de; Campos, Sidney Pio de

Subjects: Buscadores; Docentes; PesquisadoresBrazil; Contemporary; Brasil

Source: Sínteses: Revista Eletrônica do SimTec; n. 8.Eixo 2 (2022): Temática: SimTec 25 anos: Histórias, Conquistas e Desafios Profissionais; e0220866 ; Sínteses: Revista Eletrônica do SimTec; No.

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Portal do Docente e Pesquisador da Unicamp

Authors : Silva, Jorge Luiz Machado da; Melo, Alexandre Henrique de; Campos, Sidney Pio de

Subjects: Buscadores; docentes; pesquisadoresBrasil; Contemporâneo; Brazil

Source: Sínteses: Revista Eletrônica do SimTec; n. 8.Eixo 2 (2022): Temática: SimTec 25 anos: Histórias, Conquistas e Desafios Profissionais; e0220856 ; Sínteses: Revista Eletrônica do SimTec; No.

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Voices from teaching experience and management in academic life ; Voces de la experiencia y gestión docente en la vida académica ; Vozes da experiência docente e gestão na vida acadêmica

Authors : Souza, Franciane Ester de; Neves, Inajara de Salles Viana

Subjects: Teaching work; Academic management; Higher educationBrazil; Contemporary; Brasil

Source: Revista Internacional de Educação Superior; Vol. 9 (2023): Continous Publication; e023026 ; Revista Internacional de Educação Superior; Vol. 9 (2023): Publicação Contínua; e023026 ; Revista

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Professor’s resilience and pedagogical alternation in the beginner professors’ learning: the movements within the emerging contexts ; Resiliencia docente y alternância pedagógica em el aprendizaje de docentes principiantes: los movimientos em médio de contextos emergentes ; Resiliência docente e alternância pedagógica na aprendizagem dos professores iniciantes: os movimentos em meio aos contextos emergentes

Authors : Braun, Jordana Rex; Bolzan, Doris Pires Vargas

Subjects: Ensino Superior; Professor iniciante; Cursos de licenciaturacontemporary; contemporáneo; contemporâneo

Source: Revista Internacional de Educação Superior; Vol. 9 (2023): Continous Publication; e023010 ; Revista Internacional de Educação Superior; Vol. 9 (2023): Publicação Contínua; e023010 ; Revista

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University pedagogy and BNC-formação : the intellectual teacher training in dispute ; Pedagogía universitaria y BNC-formação: la formación del docente intelectual en disputa ; A BNC-formação e a formação docente em cursos de licenciatura na Universidade Brasileira: a formação do professor intelectual em disputa

Authors : Giareta, Paulo Fioravante; Ziliani, Arlete Cristina Motovani; Silva, Ligiane Aparecida da

Subjects: Teacher training policy; Curricular policy; BNC-FormaçãoBrazil; Contemporary; Brasil

Source: Revista Internacional de Educação Superior; Vol. 9 (2023): Continous Publication; e023031 ; Revista Internacional de Educação Superior; Vol. 9 (2023): Publicação Contínua; e023031 ; Revista

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Teacher professional development: theoretical courses, perspectives and (dis)continuities ; Desarrollo profesional docente: caminos teóricos, perspectivas y (dis)continuidades ; Desenvolvimento profissional docente: percursos teóricos, perspectivas e (des)continuidades

Authors : Ferreira, Lúcia Gracia

Subjects: Professional development; Teaching; TeacherBrazil; Contemporary; Brasil

Source: Educação em Perspectiva; Vol. 11 (2020): Continuous Publication; e020009 ; Educação em Perspectiva; Vol. 11 (2020): Publicación continua; e020009 ; Educação em Perspectiva; v. 11 (2020):

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