Source: Estudios del desarrollo social: Cuba y América Latina; Vol. 12 No. 1 (2024): January-April, 2024; 96-112 ; Estudios del Desarrollo Social: Cuba y América Latina; Vol. 12 Núm. 1 (2024): Enero-Abril,

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La Sociedad Contemporánea e Interconectada exige el Desarrollo de Competencias Comunicativas Escritoras para una Educación Sostenible ; The Contemporary and Interconnected Society Requires the Development of Communicative Writing Skills for Sustainable Education

Authors : de la hoz de la Hoz, Diana Patricia

Subjects: ICT; teaching-learning; didactics

Source: Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar; Vol. 8 Núm. 3 (2024); 1455-1472 ; 2707-2215 ; 2707-2207 ; 10.37811/cl_rcm.v8i3

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Influence of ICT on the Learning Process of High School Students at the Santa Elena Educational Unit, Ecuador ; Influencia de las TIC en el proceso de aprendizaje de los estudiantes de bachillerato de la Unidad Educativa Santa Elena, Ecuador

Authors : De La A Domínguez, Claudia Marlene; Hernández Nodarsa, Mario

Subjects: aprendizaje; educación; TIC

Source: Estudios del desarrollo social: Cuba y América Latina; Vol. 12 No. 2 (2024): Mayo-Agosto, 2024; 158-165 ; Estudios del Desarrollo Social: Cuba y América Latina; Vol. 12 Núm. 2 (2024): Mayo-Agosto,

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Impact of Gamification on the Learning Process of the Students of the Santa Elena Educational Unit, Ecuador ; Impacto de la gamificación en el proceso de aprendizaje de los estudiantes de la Unidad Educativa Santa Elena, Ecuador

Authors : Muñoz Suarez, Segundo Bolívar; Cedeño Bazurto, Jhoselín Carolina; Álvarez Villacis, Daniel Fernández

Subjects: aprendizaje; educación; gamificación

Source: Estudios del desarrollo social: Cuba y América Latina; Vol. 12 No. 2 (2024): Mayo-Agosto, 2024; 166-174 ; Estudios del Desarrollo Social: Cuba y América Latina; Vol. 12 Núm. 2 (2024): Mayo-Agosto,

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Impact of Moodle on the Learning and Academic Performance of Third-level Students in Higher Education Institutions in Ecuador ; Impacto del Moodle en el aprendizaje y rendimiento académico de estudiantes de tercer nivel en instituciones de educación superior en Ecuador

Authors : Quiroz Peña, Jaime Iván; Arias Espinosa, María José; Diaz Valencia, Johanna Andreina

Subjects: aprendizaje; Moodle; rendimiento académico

Source: Estudios del desarrollo social: Cuba y América Latina; Vol. 12 No. 2 (2024): Mayo-Agosto, 2024; 24-40 ; Estudios del Desarrollo Social: Cuba y América Latina; Vol. 12 Núm. 2 (2024): Mayo-Agosto,

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Implementación de Técnicas de Animación a la Lectura y el Fortalecimiento de la Comprensión Lectora en el Sistema Educativo Ecuatoriano ; Implement Techniques to Encourage Reading and Strengthen Reading Comprehension in the Ecuadorian Educational System

Authors : Romero Sánchez, Gladys Mercedes; Alaho Porozo , Verónica Ana; Castillo Campoverde , Kerly Dayana

Subjects: reading comprehension; learning difficulty; animation and strengthening

Source: Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar; Vol. 8 Núm. 2 (2024); 7803-7815 ; 2707-2215 ; 2707-2207 ; 10.37811/cl_rcm.v8i2

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Pedagogical resource to improve Reading, mediated by ICT, in Natural Sciences Students of the Los Santos Integrated School ; Recurso pedagógico para perfeccionar la Lectura, mediada por TIC, en Estudiantes de Ciencias Naturales del Colegio Integrado Los Santos

Authors : Álzate, Luz Aleida; Basto Lozano, Diana Milena

Subjects: aprendizaje; biología; enseñanza

Source: Negonotas Docentes; No. 23 (2024): Negonotas Docentes ; Negonotas Docentes; Núm. 23 (2024): Negonotas Docentes ; 2711-3329 ; 2346-1357

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Influence of the integration of ICT to the learning of secondary school students ; Influencia de la integración de las TIC al aprendizaje de estudiantes de Secundaria ; Influência da integração das TIC na aprendizagem dos alunos do ensino secundário

Authors : Verástegui Gutiérrez, Leví; Rodríguez Ahuanari, Ricardina

Subjects: TIC; aprendizaje; influencia

Source: Cuadernos de Investigación Educativa; Vol. 15 No. 1 (2024) ; Cuadernos de Investigación Educativa; Vol. 15 Núm. 1 (2024) ; Cuadernos de Investigación Educativa; v. 15 n. 1 (2024) ; 1688-9304 ;

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Pedagogical strategies to enhance reading skills in the digital environment: a transformative approach in first-year automotive technical high school students ; Estrategias pedagógicas para potenciar la habilidad lectora en el entorno digital: un enfoque transformador en estudiantes de primer año de bachillerato técnico automotriz

Authors : Molina-Romero, Ana María; Molina-Romero, María Rosa; Cacoango-Yucta, Washington Iván

Subjects: Aprendizaje; comprensión lectora; estrategias pedagógicas digitales

Source: MQRInvestigar; Vol. 8 No. 2 (2024): Edition frequency from july to september ; 2554-2573 ; MQRInvestigar ; Vol. 8 Núm. 2 (2024): Edición frecuencia de Abril a Junio ; 2588-0659

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Primary school students promoting health through research in the area of physical education ; El alumnado de educación primaria promotor de salud a través de la investigación en el área de educación física (Primary school students promoting health through research in the area of physical education) ; Alunos do ensino fundamental promovem saúde por meio de pesquisas na área de educação física

Authors : García-Pérez, Ana; Ramírez-Arrabal, Vicente; Rojas-Cepero, Iago

Subjects: active methods; learning situation; physical activity

Source: Retos; Vol. 55 (2024); 327-338 ; 1988-2041 ; 1579-1726

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