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Sala de aula invertida : uma análise das contribuições e de perspectivas para o ensino de química

• Authors : Silva Leite, Bruno

Subjects: Sala de Aula Invertida; Metodologia de Aprendizagem; Ensino de Química

• Source: Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2017); p. 1591-1596Enseñanza

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Matriz 3x3 : um instrumento para investigar as relações com o saber em sala de aula

• Authors : De Mello Arruda, Sergio; Meneghello Passos, Marinez; Passos Dias, Mariano

Subjects: Relação com o saber; Triângulo pedagógico; Matriz 3x3

• Source: Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2017); p. 2399-2404Enseñanza

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Física, Literatura e cotidiano: transposição didática da física dos físicos à da sala de aula

• Authors : dos Santos, Neiva Glacimar Almeida; Wisniewski, Rudião Rafael; Nonenmacher, Sandra Elisabet Bazana

Subjects: Física; Literatura; Cotidiano

• Source: Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2017); p. 1147-1152Enseñanza

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Caminhos possíveis de uma pesquisa em ensino de Física Moderna e Contemporânea até a sala de aula

• Authors : Hilger, Thaís Rafaela

Subjects: Ensino de Física; Teoria da Aprendizagem Significativa; Mapas Mentais

• Source: Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2017); p. 191-196Enseñanza

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O uso de imagens em sala de aula : as concepções de professores e estudantes da licenciatura em ciências biológicas

• Authors : de Albuquerque, Tereza Cristina Cavalcanti; Costa, Jefferson Silva; Carneiro-Leão, Ana Maria Dos Anjos

Subjects: Imagens; Ensino de ciências; Formação de profesores

• Source: Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2017); p. 2361-2366Enseñanza

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Os gestores escolares e suas concepções de educação ambiental : relações e implicações nas práticas em sala de aula

• Authors : Da Costa, Patrícia Mariana; Fontana Gebara, Maria José

Subjects: Educação ambiental; Macrotendências; Gestão escolar

• Source: Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2017); p. 3189-3194Enseñanza

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Formação e prática pedagógica no contexto de uma sala de aula de licenciatura em biologia : o savoir y faire do professor

• Authors : Germano Bezerra de Sá, Risonilta; Soares Jófili, Zélia Maria; Dos Anjos Carneiro-Leão, Ana Maria

Subjects: Prática pedagógica; Ensino de bioquímica; Competências

• Source: Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2017); p. 2637-2642Enseñanza

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Usos do QIM na sala de aula: cofre de atividades

• Authors : Lopes, Natália

Subjects: Interactive Whiteboard; Best Practices; Interactivity

• Source: DIM: Didáctica, Innovación y Multimedia; Núm. 34 (2016): Octubre; p. 1-12

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C. KRAUS LUVIZOTTO y F. CARNIEL (2014), A educação a distancia na sociedade da informação e o processo de comunicação na sala de aula virtual.

• Authors : Teixeira do Carmo, Patricia

• Source: Revista de educación y derecho; 2015: Núm.: 12 Universidad, acceso e inserción laboral

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Analogias e a didática fundamental: um diálogo possível em sala de aula de administração mediada por jogos empresariais?

• Authors : Rafacho, S.; Oliveira, M.

Subjects: Analogias; Didática Fundamental; Ciências Sociais Aplicadas

• Source: Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2013): IX Congrés d'Investigació en

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