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O que dizem os professores acerca da qualidade do ensino de ciências: uma análise a partir da teoria das representações sociais

• Authors : Braz da Silva, Alcina MariaTesta; Queiroz, Glória

Subjects: Qualidade do ensino; Ensino de Ciências; Representações Sociais

• Source: Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2013): IX Congrés d'Investigació en Didàctica de les Ciències; p. 3531-3535Enseñanza de las

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Representações sociais de professores em formação continuada sobre o termojogono ensino de ciências

• Authors : Moraes de Santana, Eliana; Silva Passos, Christian Ricardo

Subjects: Jogos; formação continuada; ensino de química e representações sociais

• Source: Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2013): IX Congrés d'Investigació en Didàctica de les Ciències; p. 2667-2671Enseñanza de las

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Representações sociais de imigração e imigrantes em mídia espanhola, italiana e portuguesa

• Authors : Batista, Roberta Rangel; Bonomo, Mariana

Subjects: Immigrants; Immigration; Social Representation

• Source: Quaderns de psicologia. International journal of psychology; Vol. 19, Núm. 3 (2017); p. 211-227

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Representações Sociais que permeiam a formação inicial de futuros professores sobre 'Ser Professor de Ciências'

• Authors : Pietrowski Baldin Margutti, Adelive; Do Carmo, Tânia; De Carvalho Leite, Joici

Subjects: Conhecimento consensual; Formação docente; Ensino de ciências

• Source: Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2017); p. 2177-2182Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias

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Um estudo da estrutura das representações sociais de ensino de ciências de licenciandos em Física

• Authors : Melo Sousa Melo, E.; Accioly, H.

• Source: Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2009): VIII Congreso Internacional sobre Investigación en Didáctica de las Ciencias; p. 1107-1112

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Conservação dos recursos naturais, práticas participativas e institucionalização: Reserva Extrativista de Caeté-Taperaçu/Amazônia Brasileira

• Authors : Rodrigues da Silva Junior, Sebastião; Siqueira, Deis; Maneschy, Maria Cristina

Subjects: Reserva Extrativista; representações sociais; participação

• Source: Scripta Nova: revista electrónica de geografía y ciencias sociales; 2014: Vol.: 18

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Desenvolvimentodo pensamento científico: uma opção institucional

• Authors : Guida Santos, Alessandra; Vieira, Viviane; Morais Falcão, Eliane Brígida

Subjects: Evolução biológica; crenças religiosas; ensino médio

• Source: Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2013): IX Congrés d'Investigació en Didàctica de les Ciències; p. 1691-1696Enseñanza de las

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Representações sociaisde pós-graduandos sobre «ser professor de ciências»

• Authors : De Oliveira Magalhães Júnior, Carlos Alberto; Lorencini Júnior, Álvaro; Corazza, Maria Júlia

Subjects: Núcleo Central; Conhecimento; Ensino

• Source: Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2013): IX Congrés d'Investigació en Didàctica de les Ciències; p. 2070-2074Enseñanza de las

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A insegurança e as novas práticas espaciais em cidades brasileiras

• Authors : Goes, Eda Maria; Beltrão Sposito, Maria Encarnação

Subjects: insegurança urbana; práticas espaciais; controle social

• Source: Scripta Nova: revista electrónica de geografía y ciencias sociales; 2014: Número espacial dedicado al XIII Coloquio Internacional de Geocrítica: El control del espacio y los espacios de control

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Cultura, morte e representações de jovens : um estudo em 4 escolas

• Authors : Ferreira de Almeida, L.; Falçao Morais, E.

• Source: Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2009): VIII Congreso Internacional sobre Investigación en Didáctica de las Ciencias; p. 3580-3585

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