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Digital competences in pedagogy, citizenship and professional development of the university professorship.

Authors : Mendoza Velazco, Derling José¹, ; Salvatierra Choez, María Andreina², ; Briones Ponce, María Eulalia³,

Source: Apertura: Revista de Innovación Educativa; abr2024, Vol. 16 Issue 1, p108-125, 18p

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Valoración estudiantil sobre su formación matemática en un posgrado en administración.

Authors : Cardoso Espinosa, Édgar Oliver¹,

Source: Apertura: Revista de Innovación Educativa; oct2023, Vol. 15 Issue 2, p36-53, 18p

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Buenas prácticas en la autoevaluación de programas de posgrado a distancia.

Authors : Valdés-Montecinos, Michel Jean Pierre¹; Correa-Castillo, Susana Andrea²; Briceño-Toledo, Margarita América³

Source: Apertura: Revista de Innovación Educativa; oct2021, Vol. 13 Issue 2, p1-16, 16p, 3 Color Photographs, 2 Diagrams, 1 Chart

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Autopercepción de estudiantes universitarios sobre el uso de tecnologías digitales para el aprendizaje.

Authors : Ramírez Mera, Urith N.¹; Barragán López, Jorge Francisco²

Source: Apertura: Revista de Innovación Educativa; oct2018-mar2019, Vol. 10 Issue 2, p94-109, 16p, 5 Charts, 5 Graphs

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Función tutorial del profesor en programas de educación superior a distancia: una propuesta de modelo.

Authors : Deserti, Elia Olea¹, ; García, Carmen Ivonne Garduño²,

Source: Apertura: Revista de Innovación Educativa; abr2011, Vol. 3 Issue 1, p1-10, 10p, 1 Diagram, 2 Charts

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Formación y capacitación de los gestores culturales.

Authors : Luis Mariscal Orozco, José¹,

Source: Apertura: Revista de Innovación Educativa; Aug2006, Vol. 6 Issue 4, p56-73, 18p

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