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Enseigner en contexte de diversité ethnoculturelle: des leçons de l'expérience à transmettre.

• Authors : Audet, Geneviève; Gosselin-Gagné, Justine

Subjects: RELIGIOUS diversity; DIVERSITY in education; IMMIGRANT students

• Source: Canadian Journal of Education / Revue Canadienne de l'Éducation; Winter2024, Vol. 47 Issue 4, p907-927, 21p

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Adaptation et validation française de l'échelle Job Demands-Resources (JD-R) en contexte scolaire

• Authors : Oger, Marie; Broc, Guillaume; Rotonda, Christine

• Source: Canadian Journal of Education / Revue canadienne de l'éducation, 2022 Jan 01. 45(1), 184-226.

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« Est-ce que je suis assez bonne pour être ici ? » : anxiété langagière et discrimination linguistique en contexte scolaire québécois

• Authors : Magnan, Marie-Odile; de Oliveira Soares, Roberta; Russo, Kelly

• Source: Canadian Journal of Education / Revue canadienne de l'éducation, 2022 Jan 01. 45(1), 128-155.

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Les pratiques enseignantes mises en œuvre en contexte de classe autochtone universitaire : analyse du discours du corps enseignant d'une université québécoise

• Authors : Gingras-Lacroix, Gabriel; Labra, Oscar

• Source: Canadian Journal of Education / Revue canadienne de l'éducation, 2021 Jan 01. 44(4), 1051-1083.

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La mise en œuvre des principes de flexibilité de la pédagogie universelle : une étude de cas en contexte universitaire québécois

• Authors : Desmarais, Marie-Élaine; Rousseau, Nadia; Stanké, Brigitte

• Source: Canadian Journal of Education / Revue canadienne de l'éducation, 2020 Jan 01. 43(4), 918-952.

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Les rôles exercés par des enseignantes atikamekw à l’éducation préscolaire en contexte de jeu symbolique pour favoriser l’émergence de l’écrit

• Authors : Jacob, Elisabeth; Charron, Annie

• Source: Canadian Journal of Education / Revue canadienne de l'éducation, 2019 Jan 01. 42(3), 715-744.

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Les effets du travail de groupe sur les sentiments d’efficacité personnelle et collective en contexte d’apprentissage

• Authors : Bellet, Pierre; Vendeville, Nathalie; Metz, Stéphanie Mailles-Viard

• Source: Canadian Journal of Education / Revue canadienne de l'éducation, 2019 Jan 01. 42(4), 992-1021.

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Développement professionnel pour l’enseignement direct et explicite du vocabulaire scolaire et polyvalent dans les écoles de langue française en contexte minoritaire.

• Authors : Mayer-Crittend, Chantal¹; Leduc, Jazmine¹

• Source: Canadian Journal of Education / Revue Canadienne de l'Éducation; ete2023, Vol. 46 Issue 2, p321-349, 38p

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Revendiquer sa légitimité en contexte de réclamation d’un ordre professionnel : le cas des orthopédagogues du Québec

• Authors : Bergeron, Laurie; Barallobres, Gustavo

• Source: Canadian Journal of Education / Revue canadienne de l'éducation, 2019 Jan 01. 42(2), 322-349.

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Travailler en interprofessionnalité en contexte de clinique universitaire : l’exemple de la formation initiale en orthopédagogie et en travail social.

• Authors : Baron, Marie-Pierre; Sasseville, Nathalie; Vachon, Catherine

Subjects: SOCIAL work education; SEMI-structured interviews; REMEDIAL teaching

• Source: Canadian Journal of Education / Revue Canadienne de l'Éducation; Autumn2023, Vol. 46 Issue 3, p662-686, 25p

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