Search Results

PEDAGOJİK GELİŞİM ÖLÇEĞİNİN TÜRKÇE'YE UYARLAMASI: SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ MATEMATİK ÖĞRETİMİNE İLİŞKİN GELİŞİM DÜZEYİ.

• Authors : Haciömeroğlu, Güney¹, ;
• Source: Dicle University Journal of Ziya Gokalp Education Faculty; Jan2012, Vol. 18, p48-68, 21p, 11 Charts

Record details

BEŞİNCİ SINIF ÖĞRENCİLERİNİN KESİR PROBLEMLERİNDE YAPTIKLARI HATALAR VE KAVRAM YANILGILARI.

• Authors : KOCAOĞLU, Tuğba¹, ;
• Source: Dicle University Journal of Ziya Gokalp Education Faculty; Jan2010, Vol. 14, p71-85, 15p, 1 Diagram, 9 Charts

Record details

İLKÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN MUTLAK DEĞER KONUSUNDA KARŞILAŞTIKLARI ZORLUKLAR.

• Authors : YENİLMEZ, Kürşat¹, ;
• Source: Dicle University Journal of Ziya Gokalp Education Faculty; Jan2009, Vol. 12, p80-88, 9p, 11 Charts

Record details

İLKÖĞRETİM İKİNCİ KADEME ÖĞRENCİLERİNİN MATEMATİK DERSİNE KARŞI TUTUMLARI: BİTLİS İLİ ÖRNEĞİ.

• Authors : TASDEMİR, Cahit¹,

• Source: Dicle University Journal of Ziya Gokalp Education Faculty; Jan2009, Vol. 12, p89-96, 8p, 5 Charts

Record details

ÇOKLU ZEKÂ KURAMINA GÖRE GELİŞTİRİLEN ETKİNLİKLERE DAYALI ÖĞRETİME İLİŞKİN ÖĞRETMEN VE ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİ.

• Authors : KUTLUCA, Tamer¹, ;
• Source: Dicle University Journal of Ziya Gokalp Education Faculty; Jan2009, Vol. 12, p1-16, 16p, 4 Diagrams, 1 Chart

Record details