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¿La formación docente contribuye a la promoción de la colaboración centro escolar-familia? La perspectiva del profesorado de Educación Infantil y Primaria

• Authors : Esperanza María Ceballos-Vacas; Diego Hervella-Fariñas; Beatriz Rodríguez-Ruiz

Subjects: Colaboración centro escolar-familia; Formación inicial del profesorado; Formación continua

• Source: Educatio Siglo XXI, Vol 43, Iss 1 (2025)

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Competencias del tutor para la enseñanza virtual de las ecuaciones diferenciales para ingenieros en formación

• Authors : Nidia Danigza Lugo López; Dayana Alejandra Barrera Buitrago; Jhoan Sebastian Baez Acevedo

Subjects: Webconferencias; Enseñanza de las Matemáticas; CDU::3 - Ciencias sociales::37 - Educación. Enseñanza. Formación. Tiempo libre

• Source: DIGITUM. Depósito Digital Institucional de la Universidad de MurciaUniversidad de MurciaEducatio Siglo XXI, Vol 42, Iss 2 (2024)

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Sobre el sentido de la formación práctica en educación infantil

• Authors : Víctor Amar Rodríguez

Subjects: educación infantil; Aprendizaje; prácticas

• Source: DIGITUM. Depósito Digital Institucional de la Universidad de MurciaUniversidad de MurciaEducatio Siglo XXI, Vol 42, Iss 2 (2024)

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Educación en memoria histórica y democrática. Currículum y experiencias en educación formal, no formal y formación del profesorado.

• Authors : FERNÁNDEZ RODRÍGUEZ, LUCÍA¹

• Source: Educatio Siglo XXI. nov2024-feb2025, Vol. 42 Issue 3, p149-152. 4p.

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El tacto en las tareas físicas artístico-expresivas en la formación de maestros/ as de Educación Física

• Authors : Inma Canales-Lacruz; Ana Corral-Abós; Canales-Lacruz, Inma

Subjects: Profesorado de Educación Física; CDU::3 - Ciencias sociales::37 - Educación. Enseñanza. Formación. Tiempo libre; profesorado de Educación Física

• Source: DIGITUM. Depósito Digital Institucional de la Universidad de MurciaUniversidad de MurciaZaguán. Repositorio Digital de la Universidad de ZaragozaUniversidad de Zaragoza

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Concepciones de los docentes de Educación Infantil sobre su formación inicial y permanente: estudio de caso colectivo

• Authors : María Santamarina Sancho; M.ª Pilar Núñez Delgado

Subjects: análisis de contenido; Education (General); Theory and practice of education

• Source: DIGITUM. Depósito Digital Institucional de la Universidad de MurciaUniversidad de MurciaEducatio Siglo XXI, Vol 41, Iss 2 (2023)

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Análisis de la formación permanente del profesorado universitario mediante fotografías tomadas por su alumnado

• Authors : Antonio Bautista García-Vera; María Jesús Romera Iruela; María Rosario Limón Mendizabal

Subjects: formación permanente del profesorado; 4. Education; foto-elicitación

• Source: DIGITUM. Depósito Digital Institucional de la Universidad de MurciaUniversidad de MurciaEducatio Siglo XXI, Vol 41, Iss 2 (2023)

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Didáctica de las Ciencias Sociales en Educación Infantil: expectativas curriculares y formación docente

• Authors : Antonio José Morales Hernández; Manuel José López Martínez

Subjects: formación docente; Early childhood education; ciencias sociales

• Source: Redined, Red de Información EducativaMinisterio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)DIGITUM. Depósito Digital Institucional de la Universidad de MurciaUniversidad de Murcia

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Educación en memoria histórica y democrática. Currículum y experiencias en educación formal, no formal y formación del profesorado

• Authors : Lucía Fernández Rodríguez

Subjects: Education (General); Theory and practice of education; L7-991

• Source: Educatio Siglo XXI, Vol 42, Iss 3 (2024)

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Educación literaria y competencia digital mediante metodologías activas para la formación de los futuros docentes

• Authors : Francesc Rodrigo Segura; Noelia Ibarra Rius

Subjects: proyectos de trabajo; Literary education; enseñanza primaria

• Source: Redined, Red de Información EducativaMinisterio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)DIGITUM. Depósito Digital Institucional de la Universidad de MurciaUniversidad de Murcia

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