Search Results

La historia legislativa y curricular del curso de Geometría Analítica de la educación media de Colombia.

• Authors : Aroca-Araújo, Armando¹

• Source: Encuentros. ene-jun2024, Vol. 22 Issue 1, p144-163. 20p.

Record details

Caracterización del conocimiento especializado del profesor de matemáticas en la enseñanza de las fracciones.

• Authors : Andrés Padilla-Escorcia, Iván¹ ;
• Source: Encuentros. ene-jun2024, Vol. 22 Issue 1, p98-113. 16p.

Record details

Conocimiento tecnológico matemático y su relación con EVA: un estudio de casos con docentes en formación.

• Authors : Solano-Díaz, Sebastián¹ ;
• Source: Encuentros. jul-dic2023, Vol. 21 Issue 2, p179-191. 13p.

Record details

Caracterización del conocimiento especializado del profesor que enseña la hipérbola a través de las TIC.

• Authors : Andrés Padilla-Escorcia, Iván¹ ;
• Source: Encuentros. jul-dic2023, Vol. 21 Issue 2, p120-133. 14p.

Record details

Rupturas y continuidades de la necropolítica: una revisión de la producción académica en Iberoamérica (2017-2021).

• Authors : Parra-Cubides, Leonardo¹

• Source: Encuentros. ene-jun2023, Vol. 21 Issue 1, p92-109. 18p.

Record details

Caracterización del conocimiento especializado del profesor en la modelación de las funciones trigonométricas en GeoGebra.

• Authors : Andrés Padilla-Escorcia, Iván¹

• Source: Encuentros. jul-dic2022, Vol. 20 Issue 2, p23-39. 17p.

Record details

Concepciones de futuros profesores de matemáticas en el diseño de tareas argumentativas.

• Authors : Cervantes-Barraza, Jonathan¹ ;
• Source: Encuentros. jul-dic2022, Vol. 20 Issue 2, p40-56. 17p.

Record details

Diálogo interdisciplinar en las ciencias sociales.

• Authors : Luquetta-Cediel, David

• Source: Encuentros. ene-jun2024, Vol. 22 Issue 1, p7-8. 2p.

Record details

Preguntas de investigación en Educación Matemática, una mirada desde las concepciones de los futuros profesores.

• Authors : Cervantes-Barraza, Jonathan¹ ;
• Source: Encuentros. jul-dic2021, Vol. 19 Issue 2, p26-43. 18p.

Record details

Desempeño histórico en la Prueba Saber de matemáticas: la necesidad de revisar la política educativa del Chocó.

• Authors : Ríos-Cuesta, Wilmer¹

• Source: Encuentros. ene-jun2023, Vol. 21 Issue 1, p30-39. 10p.

Record details