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Academic Journal

Intégration des écrits de métier en formation professionnelle du secondaire supérieur.

  • Source: International Review of Education / Internationale Zeitschrift für Erziehungswissenschaft. Dec2022, Vol. 68 Issue 6, p865-883. 19p.

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L’experience regionale arabe en matiere d’education aux droits de l’homme dans les situations d’apprentissage informel.

  • Source: International Review of Education / Internationale Zeitschrift für Erziehungswissenschaft. Jul2002, Vol. 48 Issue 3/4, p217-228. 12p.

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L'éducation en prison à la périphérie de l'éducation pour tous.

  • Source: International Review of Education / Internationale Zeitschrift für Erziehungswissenschaft. Oct2019, Vol. 65 Issue 5, p811-832. 22p.

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ENTRE REPRODUCTION ET MOBILISATION: LES RAPPORTS DE GENRE EN FORMATION CONTINUE EN FRANCE ET AU CANADA.

  • Source: International Review of Education / Internationale Zeitschrift für Erziehungswissenschaft. Jan2009, Vol. 55 Issue 1, p75-103. 29p. 6 Charts.

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Statut familial et inégalités face à la scolarisation à Madagascar.

  • Source: International Review of Education / Internationale Zeitschrift für Erziehungswissenschaft. Dec2013, Vol. 59 Issue 6, p669-692. 24p.

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Une approche plurilingue pour faciliter l'inclusion scolaire : engagement et dynamique pédagogique.

  • Source: International Review of Education / Internationale Zeitschrift für Erziehungswissenschaft. Aug2017, Vol. 63 Issue 4, p545-559. 15p.

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Les Droits de l'Homme et l'Education.

  • Source: International Review of Education / Internationale Zeitschrift für Erziehungswissenschaft. Jul2002, Vol. 48 Issue 3/4, p229-237. 10p.

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Education traditionnelle au Bénin, la place du sacré dans les rites initiatiques.

  • Source: International Review of Education / Internationale Zeitschrift für Erziehungswissenschaft. 1999, Vol. 45 Issue 3/4, p281-303. 23p.

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Modalités de prise de décision chez les filles et les garçons en la présence ou en l'absence de l'enseignant.

  • Source: International Review of Education / Internationale Zeitschrift für Erziehungswissenschaft. Dec2013, Vol. 59 Issue 6, p751-769. 19p.

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Frontières, traduction et politiques de la différence : la tâche herméneutique de l'éducation comparée.

  • Source: International Review of Education / Internationale Zeitschrift für Erziehungswissenschaft. Aug2011, Vol. 57 Issue 3/4, p319-335. 17p.

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Alphabétisation à travers l'Initiative LIFE et le suivi de CONFINTEA VI au Maghreb.

  • Source: International Review of Education / Internationale Zeitschrift für Erziehungswissenschaft. Jan2011, Vol. 57 Issue 1/2, p161-177. 17p. 1 Graph.

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Droit International De L’éducation: Une Discipline Nouvelle?

  • Source: International Review of Education / Internationale Zeitschrift für Erziehungswissenschaft. Mar2008, Vol. 54 Issue 2, p193-210. 18p.

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Éducation, Dialogue Interculturel et Société de L’information.

  • Source: International Review of Education / Internationale Zeitschrift für Erziehungswissenschaft. Sep2006, Vol. 52 Issue 5, p425-442. 18p.

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L’ÉCOLE PUBLIQUE AU SÉNÉGAL : APPROCHE PSYCHOSOCIALE DES PRATIQUES PARENTALES DE (NON) SCOLARISATION ET DES EXPÉRIENCES ÉDUCATIVES DES ENFANTS.

  • Source: International Review of Education / Internationale Zeitschrift für Erziehungswissenschaft. Jul2009, Vol. 55 Issue 4, p367-391. 25p.

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L’apprentissage Précoce Des Langues : Des Pratiques Sociologiquement Et Politiquement Marquées.

  • Source: International Review of Education / Internationale Zeitschrift für Erziehungswissenschaft. Jan-Mar2006, Vol. 52 Issue 1/2, p107-123. 17p.

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Enseignement Supérieur Et Origine Sociale En France: Étude Statistique Des Inégalités Depuis 1965.

  • Source: International Review of Education / Internationale Zeitschrift für Erziehungswissenschaft. Nov2004, Vol. 50 Issue 5/6, p463-482. 20p.

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Formation des formateurs : place dans une éducation de qualité des adultes.

  • Source: International Review of Education / Internationale Zeitschrift für Erziehungswissenschaft. Jan2011, Vol. 57 Issue 1/2, p145-159. 15p.

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Recently Published.

  • Source: International Review of Education / Internationale Zeitschrift für Erziehungswissenschaft. Nov2003, Vol. 49 Issue 6, p643-646. 4p.

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Coûts Et Financement De L’Alphabétisation.

  • Source: International Review of Education / Internationale Zeitschrift für Erziehungswissenschaft. Nov2008, Vol. 54 Issue 5/6, p673-695. 23p. 1 Diagram, 2 Charts.

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La Littérature De Jeunesse Entre Normes Pédagogiques Et Littéraires : Le Cas Des Pays Francophones D’afrique.

  • Source: International Review of Education / Internationale Zeitschrift für Erziehungswissenschaft. Jan2007, Vol. 53 Issue 1, p23-37. 15p.

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Les Sciences Physiques À L’école Maternelle: Un Cadre Sociocognitif Pour La Construction Des Connaissances ET/OU LE Développement Des Activités Didactiques.

  • Source: International Review of Education / Internationale Zeitschrift für Erziehungswissenschaft. Mar2005, Vol. 51 Issue 2/3, p201-218. 18p.

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Satisfaction des exigences minimales du marché du travail par le système éducatif: Evaluation dans un contexte de faible système d'information sur la formation et l'emploi.

  • Source: International Review of Education / Internationale Zeitschrift für Erziehungswissenschaft. Dec2016, Vol. 62 Issue 6, p733-750. 18p.

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Review

Book Reviews: CROPLEY, ARTHUR J. 2001.Creativity in Education and Learning - A Guide for Teachers and Educators. London: Kogan Page. 202 pp. ISBN0-7494-3447-3.

  • Source: International Review of Education / Internationale Zeitschrift für Erziehungswissenschaft. Nov2004, Vol. 50 Issue 5/6, p567-583. 17p.

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Rupture politique et enseignement de l'histoire en Afrique du Sud: Les manuels de l'enseignement primaire.

  • Source: International Review of Education / Internationale Zeitschrift für Erziehungswissenschaft. Jul2000, Vol. 46 Issue 3/4, p283-303. 21p. 1 Chart.

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