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Bewertungskompetenz angehender Englischlehrkräfte: Untersuchungen zur Wirksamkeit des Innsbrucker Ausbildungsmoduls durch die Analyse von Produkten und Prozessen der Testaufgabenerstellung

Authors : Kremmel, Benjamin; Guggenbichler, Elisa; Moser-Frötscher, Doris

Subjects: Bewertungskompetenz; Testaufgabenerstellung; Lehramt-Studierende

Source: Kremmel, B., Guggenbichler, E., Moser-Frötscher, D., Konrad, E., Ebner, V., Baumgartinger, S., & Eberharter, K. (2023). Bewertungskompetenz angehender Englischlehrkräfte: Untersuchungen zur

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CAS Förderorientierte Kompetenzdiagnostik: Leistungsmessung zwischen Bildungsmonitoring und Lernförderung

Authors : Kickmeier-Rust, Michael D.; Hochweber, Jan; Brühwiler, Christian

Subjects: Kompetenzdiagnostik; Fachdidaktik; Aus- und Weiterbildung von Lehrpersonen

Source: Kickmeier-Rust, M.D., Hochweber, J., Brühwiler, C., Hascher, T., & Winkler, A. (2019, April). CAS Förderorientierte Kompetenzdiagnostik: Leistungsmessung zwischen Bildungsmonitoring und

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