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Academic Journal

Die Rolle elternbeurteilter exekutiver Funktionen zur Schulleistungsprognose.

  • Source: Lernen und Lernstörungen; Jan2022, Vol. 11 Issue 1, p43-54, 12p

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Die Vorhersage von Mathe- und Leseleistungen durch dynamisches Testen.

  • Source: Lernen und Lernstörungen; 2021, Vol. 10 Issue 2, p102-113, 12p

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Was verbessert die rechnerischen Fertigkeiten von Kindern?: What Improves Children's Math Skills?

  • Source: Lernen und Lernstörungen; 2023, Vol. 12 Issue 1, p49-49, 1p

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„Ohne Geld kann man ja nicht überleben oder nichts machen oder sich entfalten": Numerale Fähigkeiten von Erwachsenen mit Lernschwierigkeiten im Spannungsfeld der Grundbildung.

  • Source: Lernen und Lernstörungen; 2021, Vol. 10 Issue 4, p203-215, 13p

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Onlinebasierte Diagnostik mathematischer Kompetenzen: Möglichkeiten und Grenzen.

  • Source: Lernen und Lernstörungen; 2018, Vol. 7 Issue 4, p231-235, 5p

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Bruchrechnen begreifen: Ein kreativer Kurs für die Unterrichtspraxis.

  • Source: Lernen und Lernstörungen; Jan2022, Vol. 11 Issue 1, p59-59, 1p

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Mathematische und sprachliche Lernschwierigkeiten.

  • Source: Lernen und Lernstörungen; 2019, Vol. 8 Issue 4, p247-260, 14p

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Exekutive Funktionen bei Kindern: Kognitive Trainingsprogramme unter der Lupe.

  • Source: Lernen und Lernstörungen; 2024, Vol. 13 Issue 1, p23-28, 6p

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„Mathe hat seine eigene Sprache" ...

  • Source: Lernen und Lernstörungen; jul2024, Vol. 13 Issue 3, p121-122, 2p

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Chancen und Herausforderungen in der Lerntherapie auf Distanz: Eine qualitative Studie.

  • Source: Lernen und Lernstörungen; 2023, Vol. 12 Issue 1, p3-16, 14p

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