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GÊNEROS MULTIMODAIS NO ENSINO-APRENDIZAGEM DE FRANCÊS COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA: O EXPOSÉ ORAL PARA APRENDER TEMÁTICAS

• Authors : Eliane Gouvêa Lousada; Aline Hitomi Sumiya

Subjects: Interacionismo sociodiscursivo; Capacidades de linguagem; 0602 languages and literature

• Source: Linguagem em (Dis)curso; Vol. 22 No. 1 (2022): Linguagem em (Dis)curso; 163-183Linguagem em

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A constituição do professor de inglês pré-serviço em um curso de letras ead: representações sobre formação, ensino-aprendizagem e tecnologia

• Authors : Brito, Cristiane Carvalho de Paula; Guilherme, Maria de Fátima Fonseca

Subjects: Discurso; Technology; Discurso. Tecnologia. Formação docente

• Source: Linguagem em (Dis)curso; Vol. 17 No. 1 (2017): Linguagem em (Dis)curso; 117-136Linguagem em

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GÊNEROS MULTIMODAIS NO ENSINO-APRENDIZAGEM DE FRANCÊS COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA: O EXPOSÉ ORAL PARA APRENDER TEMÁTICAS

• Authors : Lousada, Eliane Gouvêa; Sumiya, Aline Hitomi

Subjects: Gênero multimodal; Exposé oral; Interacionismo sociodiscursivo

• Source: Linguagem em (Dis)curso. April 2022 22(1)

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Fronteiras litorâneas no conceito de sujeito em pesquisas sobre a subjetividade em jogo no ensino-aprendizagem de línguas

• Authors : Tavares, Carla Nunes Vieira

Subjects: Discurso; Subject; 05 social sciences

• Source: Linguagem em (Dis)curso; Vol. 13 No. 2 (2013); p. 299-316Linguagem em (Dis)curso; v. 13 n. 2 (2013); p. 299-316

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A PERSPECTIVA DISCURSIVA DA LEITURA E ALGUMAS CONSIDERAÇÕES RELATIVAS AO SEU ENSINO- APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO FUNDAMENTAL

• Authors : Maria da Graça Cassano

• Source: Linguagem em (Dis)curso. 3:63-82

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TEORIA DA ATIVIDADE E TEORIA DA RELEVÂNCIA: UM ESTUDO INTRODUTÓRIO SOBRE SUAS IMPLICAÇÕES NO PROCESSO ENSINO- APRENDIZAGEM

• Authors : Maria Sirlene Pereira Schlickmann

• Source: Linguagem em (Dis)curso. 3:211-224

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REVISÃO DIALÓGICA: PRINCÍPIOS TEÓRICO-METODOLÓGICOS

• Authors : Menegassi, Renilson José; Gasparotto, Denise Moreira

Subjects: Revisão textual; Dialogismo; Ensino-aprendizagem

• Source: Linguagem em (Dis)curso. January 2019 19(1)

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REVISÃO DIALÓGICA: PRINCÍPIOS TEÓRICO-METODOLÓGICOS

• Authors : Renilson José Menegassi; Denise Moreira Gasparotto

Subjects: Teaching-learning; Dialogism; Text revision

• Source: Linguagem em (Dis)curso; Vol. 19 No. 1 (2019): Linguagem em (Dis)curso; 107-124Linguagem em

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GÊNEROS MULTIMODAIS NO ENSINO-APRENDIZAGEM DE FRANCÊS COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA: O EXPOSÉ ORAL PARA APRENDER TEMÁTICAS.

• Authors : Gouvêa Lousada, Eliane; Hitomi Sumiya, Aline

Subjects: LANGUAGE & languages; STUDENTS

• Source: Linguagem em (Dis)curso; jan-abr2022, Vol. 22 Issue 1, p163-183, 21p

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PERSPECTIVA DISCURSIVA NA FORMAÇÃO DOCENTE: RESSONÂNCIAS ENUNCIATIVAS DE UMA ABORDAGEM TRADICIONAL DE LÍNGUA.

• Authors : Marinho, Priscila¹

• Source: Linguagem em (Dis)curso. 2024, Vol. 24, p1-15. 15p.

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