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De la Matemática Formal a la Matemática Escolar (From Formal Mathematics to School Mathematics)

Authors : María Francisca Moreno

Subjects: Mathematics teacher training; Teacher competences; Mathematics

Source: PNA: Revista de Investigación en Didáctica de la Matemática, Vol 1, Iss 3, Pp 99-111 (2007)

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The Experience of Security in Mathematics (La experiencia de la seguridad en matemáticas)

Authors : Eleni Charalampous; Tim Rowland

Subjects: Anxiety; Fear; Mathematicians

Source: PNA: Revista de Investigación en Didáctica de la Matemática, Vol 7, Iss 4, Pp 145-154 (2013)

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Designing Professional Learning Tasks for Mathematics Learning Trajectories (Diseño de tareas de aprendizaje profesional para trayectorias de aprendizaje de matemáticas)

Authors : P. Holt Wilson; Paola Sztajn; Cyndi Edgington

Subjects: Learning trajectories; Professional development; Teacher learning

Source: PNA: Revista de Investigación en Didáctica de la Matemática, Vol 7, Iss 4, Pp 135-143 (2013)

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A Review of Research Trends in Mathematics Teacher Education (Una Revisión de las Tendencias de Investigación en la Formación de Profesores de Matemáticas)

Authors : Mario Sánchez

Subjects: Literature review; Mathematics teacher education research; Research trends

Source: PNA: Revista de Investigación en Didáctica de la Matemática, Vol 5, Iss 4, Pp 129-145 (2011)

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La Investigación en Educación Matemática en España: los Simposios de la SEIEM (Research in Mathematics Education in Spain: SEIEM Symposia)

Authors : Mª Pilar Gutiérrez; Alexander Maz; Rafael Bracho

Subjects: Bibliometría; Educación Matemática; Investigación

Source: PNA: Revista de Investigación en Didáctica de la Matemática, Vol 5, Iss 4, Pp 161-183 (2011)

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Contribuciones de la Educación Matemática de las Familias a la Formación del Profesorado (Families’ Mathematics Education Contribution to Teacher Training)

Authors : Javier Díez-Palomar; Silvia Molina

Subjects: Families’ Mathematics Education Contribution to Teacher Training; Theory and practice of education; LB5-3640

Source: PNA: Revista de Investigación en Didáctica de la Matemática, Vol 4, Iss 2, Pp 63-72 (2010)

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Análisis de Contenido en Textos Históricos de Matemáticas (Content Analysis of Historical Texts in Mathematics)

Authors : Miguel Picado; Luis Rico

Subjects: Análisis de contenido; Conceptos matemáticos; Contextos y situaciones

Source: PNA: Revista de Investigación en Didáctica de la Matemática, Vol 6, Iss 1, Pp 11-27 (2011)

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Diseño y Aplicación de Instrumentos de Análisis y Valoración de Textos Escolares de Matemáticas (Design and Implementation of Instruments for Analyzing and Assessing Mathematics School Textbooks)

Authors : María Consuelo Monterrubio; Tomás Ortega

Subjects: Aplicación; Instrumento de evaluación; Textos escolares de matemáticas

Source: PNA: Revista de Investigación en Didáctica de la Matemática, Vol 5, Iss 3, Pp 105-127 (2011)

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Conceptualizing Professional Development in Mathematics: Elements of a Model (Conceptualización del Desarrollo Profesional en Matemáticas: Elementos de un Modelo)

Authors : Kwang S. Yoon; Matthew P. Campbell; Paola Sztajn

Subjects: Mathematics teacher education; Professional development; Theoretical models

Source: PNA: Revista de Investigación en Didáctica de la Matemática, Vol 5, Iss 3, Pp 83-92 (2011)

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Discourses of Power in Mathematics Education Research: Concepts and Possibilities for Action (Discursos sobre el Poder en la Investigación en Educación Matemática: Conceptos y Posibilidades para la Acción)

Authors : Paola Valero

Subjects: Discourses of power in mathematics education research; Liberal view of power; Marxist view of power

Source: PNA: Revista de Investigación en Didáctica de la Matemática, Vol 2, Iss 2, Pp 43-60 (2008)

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La Investigación en Educación Matemática en España: los Simposios de la SEIEM (Research in Mathematics Education in Spain: SEIEM Symposia)

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Conceptualizing Professional Development in Mathematics: Elements of a Model (Conceptualización del Desarrollo Profesional en Matemáticas: Elementos de un Modelo)

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