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Publication : rematec. revista de matematica, ensino e cultura

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Academic Journal

Encontros e desencontros entre teorias, metodologias e tecnologias no curso de licenciatura em matemática

Authors : Luciana Bertholdi Machado; Iran Abreu Mendes; Daise Lago Pereira Souto

Subjects: Teorias de aprendizagem; Abordagens Metodológicas; Tecnologias

Source: REMATEC. Revista de Matemática, Ensino e Cultura, Vol 19, Iss 47 (2024)

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Uma Leitura Fleckiana das Diretrizes Curriculares Nacionais para os cursos de Licenciatura em Matemática no Brasil

Authors : Benedito Rodrigues Brazil; Wellington Pereira de Queiros

Subjects: Currículo; Modelos Formativos; Coletivo e Estilo de Pensamento

Source: REMATEC. Revista de Matemática, Ensino e Cultura, Vol 19, Iss 47 (2024)

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O GeoGebra no estudo da reta e circunferência com estudantes de licenciatura em matemática

Authors : Lucas Benjamin Barbosa Souza; Natanael Freitas Cabral

Subjects: Formação de Professores; Tecnologias Educacionais; Ensino de Matemática

Source: REMATEC. Revista de Matemática, Ensino e Cultura, Vol 16, Iss 37 (2021)

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Habilidades na resolução de problemas fundamentada na teoria da atividade em estudantes da licenciatura em matemática

Authors : Naralina Viana Soares Silva Oliveira; Héctor José García Mendoza

Subjects: Resolução de Problema; Teoria da Atividade; Base Orientadora da Ação

Source: REMATEC. Revista de Matemática, Ensino e Cultura, Vol 15, Iss 35 (2020)

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A EDUCAÇÃO ESPECIAL/INCLUSIVA NA LICENCIATURA EM MATEMÁTICA

Authors : Rosana Kranz, Cláudia; Cinésio Gomes, Leonardo

Subjects: LC8-6691; Theory and practice of education; Educação Matemática

Source: REMATEC. Revista de Matemática, Ensino e Cultura, Vol 10, Iss 19 (2016)REMATEC; v. 10 n. 19 (2015)RematecUniversidade Federal do Pará (UFPA)

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A EDUCAÇÃO ESPECIAL/INCLUSIVA NA LICENCIATURA EM MATEMÁTICA

Authors : Cláudia Rosana Kranz; Leonardo Cinésio Gomes

Subjects: Educação Matemática; Educação inclusiva; Licenciatura em Matemática

Source: REMATEC. Revista de Matemática, Ensino e Cultura, Vol 10, Iss 19 (2016)

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É possível pensar em práticas colaborativas numa disciplina obrigatória de Licenciatura em Matemática?

Authors : Baier, Luana; Vieira Godoy, Elenilton; Campos, Elisangela

Subjects: Desenvolvimento Profissional; LC8-6691; Formação Inicial de Professores de Matemática

Source: REMATEC. Revista de Matemática, Ensino e Cultura, Vol 13, Iss 28 (2018)REMATEC; v. 13 n. 28 (2018)RematecUniversidade Federal do Pará (UFPA)

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A CONFIGURAÇÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NOS CURSOS DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA EM TRÊS INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR NO ESTADO DA BAHIA

Authors : Lisboa Moreno Pires , Maria Auxiliadora

Subjects: Licenciatura; LC8-6691; Estágio curricular supervisionado

Source: REMATEC. Revista de Matemática, Ensino e Cultura, Vol 6, Iss 9 (2011)REMATEC; v. 6 n. 9 (2011); 110-122RematecUniversidade Federal do Pará (UFPA)

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A CONFIGURAÇÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NOS CURSOS DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA EM TRÊS INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR NO ESTADO DA BAHIA

Authors : Maria Auxiliadora Lisboa Moreno Pires

Subjects: Estágio curricular supervisionado; Ensino da Matemática; Licenciatura

Source: REMATEC. Revista de Matemática, Ensino e Cultura, Vol 6, Iss 9 (2011)

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Conhecimentos Profissionais para a Formação Inicial e do (e para o) Professor de Matemática

Authors : Dailson Evangelista Costa; Tadeu Oliver Gonçalves; Wagner dos Santos Mariano

Subjects: Formação de Professores; . Educação Matemática; Conhecimentos Profissionais

Source: REMATEC. Revista de Matemática, Ensino e Cultura, Vol 18, Iss 43 (2023)

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