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'Tem horas que eu realmente quero só ser professor de inglês': O mundo 'real' e o mundo da escola com o Novo Ensino Médio

• Authors : Ana Karina de Oliveira Nascimento; Gildete Cecília Neri Santos Teles; Isaac Leandro Santos Ismerim

Subjects: Novo Ensino Médio; trabalho docente; inglês

• Source: Revista Brasileira de Linguística Aplicada, Vol 24, Iss 3 (2024)

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A prática de revisão textual na escola: uma análise das categorias de correção em uma oficina de fanfictions

• Authors : Paris, Larissa Giacometti

Subjects: revision categories; text review; school

• Source: Revista Brasileira de Linguística Aplicada, Vol 18, Iss 3, Pp 479-501Revista Brasileira de Linguística Aplicada, Volume: 18, Issue: 3, Pages: 479-501, Published: SEP 2018

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A língua portuguesa entre as línguas de Timor-Leste: um estudo de caso numa escola secundária timorense

• Authors : Rui Ramos; José do Carmo; Universidade do Minho

Subjects: diversidade linguística; Timor-Leste; 4. Education

• Source: Revista Brasileira de Linguística Aplicada, Vol 20, Iss 3, Pp 443-463 (2020)Revista Brasileira de Linguística Aplicada, Volume: 20, Issue: 3, Pages: 443-463, Published: 02 OCT 2020

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Ensino/aprendizagem de língua portuguesa na escola: explorando letramentos

• Authors : Oliveira, Hélvio Frank de; Arriel, Tatiane Dutra de Godoi

Subjects: letramentos; educação linguística crítica; critical language education

• Source: Revista Brasileira de Linguística Aplicada, Vol 18, Iss 3, Pp 451-477Revista Brasileira de Linguística Aplicada, Volume: 18, Issue: 3, Pages: 451-477, Published: SEP 2018

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A língua portuguesa entre as línguas de Timor-Leste: um estudo de caso numa escola secundária timorense

• Authors : Ramos, Rui; Carmo, José do

Subjects: língua portuguesa; língua segunda; Timor-Leste

• Source: Revista Brasileira de Linguística Aplicada. September 2020 20(3)

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Proporcionar aos índios a valorização das suas línguas?! Problemas discursivos na diferenciação da escola indígena

• Authors : Guerola, Carlos Maroto

Subjects: educação escolar indígena; análise crítica do discurso; indigenous school education

• Source: Revista Brasileira de Linguística Aplicada, Vol 15, Iss 3, Pp 779-807Revista Brasileira de Linguística Aplicada, Volume: 15, Issue: 3, Pages: 779-807, Published: SEP 2015

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Motivational dynamics in English classes at a Brazilian public school.

• Authors : Bambirra, Raquel¹

• Source: Revista Brasileira de Lingüística Aplicada. 2017, Vol. 17 Issue 2, p219-246. 28p.

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Ensinar e aprender língua estrangeira/ adicional na escola: a relação entre perspectivas críticas e uma experiência prática localizada

• Authors : Silvestre, Viviane Pires Viana

Subjects: Ensino e aprendizagem; Língua estrangeira/adicional; Perspectivas críticas

• Source: Revista Brasileira de Linguística Aplicada, Vol 15, Iss 1, Pp 61-84Revista Brasileira de Linguística Aplicada, Volume: 15, Issue: 1, Pages: 61-84, Published: MAR 2015

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Crenças sobre o ensino-aprendizagem de espanhol em uma escola pública

• Authors : Zolin-Vesz, Fernando

Subjects: espanhol; beliefs about language teaching and learning; 0602 languages and literature

• Source: Revista Brasileira de Linguística Aplicada, Vol 13, Iss 3, Pp 815-828Revista Brasileira de Linguística Aplicada, Volume: 13, Issue: 3, Pages: 815-828, Published: SEP 2013

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Língua(gem) e identidade: a estranha-familiar língua da escola

• Authors : Stübe Netto, Angela Derlise

Subjects: identidade; pluralidade linguística; differance

• Source: Revista Brasileira de Linguística Aplicada, Volume: 9, Issue: 2, Pages: 583-596, Published: 2009

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