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As armadilhas para a profissão docente quando professora é 'tia'

• Authors : Tamyris Proença Bonilha Garnica; Luciana Aparecida de Lima

• Source: Revista de Educação Popular. 23:201-221

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As armadilhas para a profissão docente quando professora é "tia".

• Authors : Garnica, Tamyris¹ ; Aparecida de Lima, Luciana²

• Source: Revista de Educação Popular. set-dez2024, Vol. 23 Issue 3, p201-221. 21p.

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Narrativas dos docentes acerca dos desafios e estratégias de enfrentamento das dificuldades no exercício da profissão

• Authors : Josivânia Sousa Costa Ribeiro; Maria José de Pinho

Subjects: 4. Education; Labor in politics. Political activity of the working class; 05 social sciences

• Source: Revista de Educação Popular, Vol 20, Iss 1, Pp 214-232 (2021)

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A construção da identidade profissional docente do ponto de vista de suas próprias narrativas.

• Authors : Pinheiro de Oliveira, Jáima¹

• Source: Revista de Educação Popular. set-dez2024, Vol. 23 Issue 3, p379-382. 4p.

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A precarização da educação pública formal no Estado de São Paulo: alienação e estranhamento no trabalho pedagógico

• Authors : Rossi, Rafael

Subjects: trabalho pedagógico; Trabalho Pedagógico; 05 social sciences

• Source: Revista de Educação Popular, Vol 12, Iss 2, Pp 47-58 (2013)Revista de Educação Popular; v. 12 n. 2 (2013): Revista de Educação Popular; 47-58Revista de educação popular

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O simples é o extraordinário: possibilidades e modos de aproximação entre sujeitos e atores diretamente envolvidos nos processos educativos escolares de crianças e de adolescentes de escolas públicas da rede estadual e municipal do ensino fundamental.

• Authors : Natália Demetrio, Islaine^1,2

• Source: Revista de Educação Popular. jan-abr2021, Vol. 20 Issue 1, p251-271. 21p.

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