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A ESCRAVIDÃO COMO UM ETNO PARA MATEMÁTICAS NO BRASIL: a população negra feminina frente à pandemia do novo coronavírus.

• Authors : de Cássia Pinto, Ellen¹, ; Santos Fernandes, Filipe²,

• Source: Revista Latinoamericana de Etnomatemática; 2020, Vol. 13 Issue 1, p67-85, 19p

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Mathematics of students’ culture: A goal of localized ethnomathematics

• Authors : Lawrence Shirley

Subjects: Ethnomathematics; Teacher Education; Classroom

• Source: Revista Latinoamericana de Etnomatemática, Vol 8, Iss 2, Pp 316-325 (2015)

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Pedagogia etnomatemática: uma proposta para o ensino de matemática na educação básica.

• Authors : de Assis Bandeira, Francisco¹,

• Source: Revista Latinoamericana de Etnomatemática; aug2012-ene2013, Vol. 5 Issue 1, p21-46, 26p

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Educação matemática em cursos de Pedagogia: um estudo com professores brasileiros dos anos iniciais de escolarização.

• Authors : Knijnik, Gelsa¹, ; Schreiber, Juliana Meregalli,

• Source: Revista Latinoamericana de Etnomatemática; aug2012-ene2013, Vol. 5 Issue 1, p4-20, 17p

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Educação matemática e economia solidária: Uma aproximação por meio da etnomatemática.

• Authors : Geromel Meneghetti, Renata Cristina¹,

• Source: Revista Latinoamericana de Etnomatemática; feb-jul2013, Vol. 6 Issue 1, p40-66, 27p

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Educação Escolar Indígena, matemática e cultura: a abordagem etnomatemática.

• Authors : dos Santos Bernardi, Lucí T. M.^1,2, ; Caldeira, Ademir Donizeti³,

• Source: Revista Latinoamericana de Etnomatemática; feb-jul2011, Vol. 3 Issue 2, p21-39, 19p

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"Etnomatemática em movimento"-Gelsa Knijnik Fernanda Wanderer-Ieda M. Giongo- Claudia G. Duarte- Ed. Autêntica-Coleção Tendências em Educação Matemática, 2012.

• Authors : Kistemann Jr., Marco Aurélio^1,2,

• Source: Revista Latinoamericana de Etnomatemática; feb-jul2013, Vol. 6 Issue 1, p150-157, 8p

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A Matemática no currículo das escolas indígenas: um desafio da Educação Matemática.

• Authors : Lacerda da Silva, Neomar¹, ; Souza Couto, Maria Elizabete², ; de Oliveira, Rachel²,

• Source: Revista Latinoamericana de Etnomatemática; oct2017, Vol. 10 Issue 3, p149-166, 18p

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Ethnomathematics: the cultural aspects of mathematics

• Authors : Milton Rosa; Daniel Clark Orey

Subjects: Ethnomathematics; Culture; Mathematics Curriculum

• Source: Revista Latinoamericana de Etnomatemática, Vol 4, Iss 2, Pp 32-54 (2011)

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How anthropology can contribute to mathematics education

• Authors : Karen François; Rik Pinxten; Mônica Mesquita

Subjects: Ethnomathematics; Multimathemacy; Situated Learning

• Source: Revista Latinoamericana de Etnomatemática, Vol 6, Iss 1, Pp 20-39 (2013)

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