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Publication : revista latinoamericana de investigacion en matematica educativa Subject : ensino de ciencias Subject : marketing Subject : mathematics
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Posgrado en Didáctica de la Matemática de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso: un multiproceso en búsqueda de la construcción ciudadana

Subjects: Special aspects of education; LC8-6691; Mathematics

  • Source: Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa, Vol 21, Iss 3, Pp 239-246 (2018)

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Concepciones y creencias de los profesores de Honduras sobre la enseñanza, aprendizaje y evaluación de las matemáticas

Subjects: Concepciones docentes; Creencias docentes; Enseñanza y aprendizaje

  • Source: Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa, Vol 21, Iss 3, Pp 275-299 (2018)

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Como alumnos de educación primaria resuelven problemas de Generalización de Patrones. Una trayectoria de Aprendizaje

Subjects: Generalización de patrones; pensamiento algebraico; trayectoria de aprendizaje

  • Source: Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa, Vol 21, Iss 1, Pp 87-104 (2018)

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Conocimiento del contenido sobre correlación y regresión de futuros profesores

Subjects: Correlación y regresión; futuros profesores; conocimiento del contenido

  • Source: Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa, Vol 21, Iss 3, Pp 325-348 (2018)

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História da educação matemática conservação da cultura escolar

Subjects: História da Educação Matemática; Cultura Escolar; GHEMAT

  • Source: Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa, Vol 21, Iss 1, Pp 11-28 (2018)

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Trayectoria de aprendizaje de la longitud y su medida como instrumento conceptual usado por futuros profesores

Subjects: mirar profesionalmente; trayectoria de aprendizaje; instrumento conceptual

  • Source: Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa, Vol 21, Iss 2, Pp 203-228 (2018)

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The affective domain in learning mathematics according to students' gender

Subjects: Secondary education; attitudes; motivation

  • Source: Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa, Vol 21, Iss 2, Pp 183-202 (2018)

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Editorial: Educación comparada en América Latina. El caso de la educación alternativa en Oaxaca: Matemáticas y práctica social

Subjects: Special aspects of education; LC8-6691; Mathematics

  • Source: Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa, Vol 21, Iss 1, Pp 5-10 (2018)

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Intuiciones probabilísticas en estudiantes de ingeniería: implicaciones para la enseñanza de la probabilidad

Subjects: Significados de la probabilidad; incertidumbre; intuición

  • Source: Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa, Vol 21, Iss 2, Pp 131-156 (2018)

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Análisis de los errores en tareas geométricas de argumentación visual por estudiantes con talento matemático

Subjects: Argumentación visual; Errores; Talento matemático

  • Source: Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa, Vol 21, Iss 1, Pp 29-56 (2018)

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