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"Nunca me senti representada": reflexões-críticas antirracistas sobre a formação docente em língua materna.

Authors : Silva da Piedade, Renan¹ ; Fonseca Souza, Emanuelle de Souza¹

Source: Revista Veredas. 2024, Vol. 28 Issue 1, p1-25. 25p.

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Leitura, ensino e suas intersecções na formação docente: uma análise de concepções de professoras de Língua Portuguesa em formação continuada.

Authors : Kennedy de Araujo, Victória¹ ; Carnin, Anderson²

Source: Revista Veredas. 2024, Vol. 28 Issue 1, p1-29. 29p.

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Um decálogo para a inserção da oralidade na formação docente.

Authors : Guedes Magalhães, Tânia¹ ; Bueno, Luzia¹ ; Storto, Letícia Jovelina¹

Source: Revista Veredas. 2022, Vol. 26 Issue 1, p384-413. 30p.

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Ensino de Português para não nativos: multidimensionalidades da prática e da formação docente.

Authors : Rodrigues de Barros, Ev'Ângela Batista¹

Source: Revista Veredas. 2021, Vol. 25 Issue 2, p259-278. 20p.

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Aspectos teórico-metodológicos sobre revisão e reescrita na formação docente do PIBID.

Authors : Beloti, Adriana¹ ; José Menegassi, Renilson²

Source: Revista Veredas. 2016, Vol. 20 Issue 2, p257-280. 24p.

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Refletindo sobre causas para o descompasso entre a formação docente e as demandas do aluno de educação básica.

Authors : Baldo, Alessandra¹

Source: Revista Veredas. 2017 special issue, Vol. 21, p276-286. 11p.

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Português como Segunda Língua Estrangeira Não Materna Adicional para Falantes de Outras Línguas - P2LENMAFOL: uma breve análise de terminologias.

Authors : Candían, Maíra^1,2,3 ; de Camargo Bessa, Mariana^1,2,3

Source: Revista Veredas. 2021, Vol. 25 Issue 2, p375-396. 22p.

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O discurso de divulgação científica e a produção textual acadêmica: atualizações teóricas e práticas.

Authors : Hamdan, Laila¹ ; Narciso de Sousa, Carlos Daniel¹ ; Moreira Silva, Renan¹

Source: Revista Veredas. 2024, Vol. 28 Issue 1, p1-14. 14p.

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Formação de professores(as) de inglês: oralidade na educação linguística crítica.

Authors : Ascencio Miquelante, Marileuza¹ ; Lopes Cristovão, Vera Lúcia¹ ; Lopes Pontara, Claudia¹

Source: Revista Veredas. 2022, Vol. 26 Issue 1, p1-27. 27p.

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Objeto Digital de Ensino-Aprendizagem: um olhar para os multiletramentos e para possibilidades de protagonismo dos alunos.

Authors : Schach, Letícia¹ ; da Silva Castela, Greice²

Source: Revista Veredas. 2020, Vol. 24 Issue 2, p180-200. 22p.

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