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Dictionary of mathematics. [electronic resource] : English-Spanish, Spanish-English = Diccionario de Matemáticas : Inglés-Castellano, Castellano-Inglés.

• Authors : Hornak, Kenneth Allen; ProQuest (Firm)

Subjects: Mathematics -- Dictionaries; English language -- Dictionaries -- Spanish; Spanish language -- Dictionaries -- English

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Influencia del pensamiento computacional y visual en el aprendizaje de la matemática en estudiantes universitarios.

• Authors : Vilchez-Guizado, Jesús¹ ; Ramón-Ortiz, Julia A.²

Subjects: *VISUAL learning; *COMPUTATIONAL mathematics; *MATHEMATICS students

• Source: Información Tecnológica. Aug2024, Vol. 35 Issue 4, p13-24. 12p.

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Respuestas de la educación matemática ante la pandemia por COVID-19. Revisión de literatura.

• Authors : Marcela Parra-Zapata, Mónica¹ ; Alexander Villa-Ochoa, Jhony²

• Source: Tecné, Episteme y Didaxis. jul-dic2024, Issue 56, p207-224. 18p.

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Estrategia para el aprendizaje de las matemáticas mediante la gamificación, con estudiantes de educación básica.

• Authors : Arroyo Borja, Federico Macario¹ ; Coello Sánchez, Sindy Isabel² ; Ortiz Aguilar, Wilber³

• Source: Sinergia Académica. 2024 Special Issue, Vol. 7, p50-65. 16p.

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Noticing colaborativo en procesos de tele-inmersión real con cámaras 360° en la formación inicial de profesores de matemática.

• Authors : Chandía, Eugenio¹ ; González, Paula² ; Huencho, Anahí³

• Source: Pensamiento Educativo. 2024, Vol. 61 Issue 2, p1-13. 13p.

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La implementación de materiales didácticos como subsistema esencial para la comprensión de las matemáticas en Educación Primaria: una aproximación teórica multidimensional.

• Authors : Andrés López, Jacqueline¹, ; Gamboa Graus, Michel Enrique²,

• Source: Dilemas Contemporáneos: Educación, Política y Valores; may2024, Vol. 11 Issue 3, p1-26, 26p

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Estrategia didáctica apoyada en las TIC´s para la enseñanza de las matemáticas, en el cuarto año de EGB subnivel elemental de la UE La Salle.

• Authors : Masabanda Escobar, Gioconda Graciela¹ ; Masapanta Masapanta, Yennit Marisol¹ ; Criollo Portilla, Gladys Margarita²

• Source: Sinergia Académica. mar2024, Vol. 7 Issue 2, p137-160. 24p.

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Caracterización del conocimiento especializado del profesor de matemáticas en la enseñanza de las fracciones.

• Authors : Andrés Padilla-Escorcia, Iván¹ ; Solano-Díaz, Sebastián² ; Junior Conde-Carmona, Robinson¹

• Source: Encuentros. ene-jun2024, Vol. 22 Issue 1, p98-113. 16p.

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La Educación Matemática Realista y su incidencia en la transformación del currículo en Colombia: Ley General de la Educación de Colombia o Ley 115 de 1994.

• Authors : Delgado Delgado, Elkin Eccehomo¹

• Source: Revista Academia y Virtualidad. ene-jun2024, Vol. 17 Issue 1, p117-136. 20p.

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Matematik Öğretmenleri ile Öğretmen Adaylarının Öğretimsel Açıklamalarının Matematiksel Modeller Bağlamında İncelenmesi.

• Authors : AKTAŞ, Emine¹, ; YAVUZ MUMCU, Hayal²,

• Source: Mersin University Journal of the Faculty of Education / Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi; Aug2024, Vol. 20 Issue 2, p175-198, 24p

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