Source: Rendtorff, Barbara [Hrsg.]; Prengel, Annedore [Hrsg.]: Kinder und ihr Geschlecht. Opladen u.a. : Verlag Barbara Budrich 2008, S. 111-120. - (Jahrbuch Frauen- und Geschlechterforschung in der

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TIMSS 2019. Skalenhandbuch zur Dokumentation der Erhebungsinstrumente und Arbeit mit den Datensätzen

Authors : Beese, Christin; Scholz, Luise A.; Jentsch, Armin

Subjects: Empirische Forschung; Grundschule; Schüler

Source: Münster ; New York : Waxmann 2022, 430 S.

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Mathematiktreiben und Reflektieren. Entdecken dokumentieren, um neu zu entdecken

Authors : Komm, Ellen; Huhmann, Tobias

Subjects: Reflexion; Reflexivität; Grundschule

Source: Gläser, Eva [Hrsg.]; Poschmann, Julia [Hrsg.]; Büker, Petra [Hrsg.]; Miller, Susanne [Hrsg.]: Reflexion und Reflexivität im Kontext Grundschule. Perspektiven für Forschung, Lehrer:innenbildung und

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Selbstregulative Kompetenzen mathematisch potenziell begabter Kinder beim Problemlösen

Authors : Witte, Alena

Subjects: Reflexion; Reflexivität; Grundschule

Source: Gläser, Eva [Hrsg.]; Poschmann, Julia [Hrsg.]; Büker, Petra [Hrsg.]; Miller, Susanne [Hrsg.]: Reflexion und Reflexivität im Kontext Grundschule. Perspektiven für Forschung, Lehrer:innenbildung und

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Die Ausbildung im Fach Mathematik im Lehramt Grundschule zwischen fachlicher Tiefe, didaktischem Anspruch und digitalen Möglichkeiten

Authors : Schacht, Florian; Scherer, Petra; Schöttler, Christian

Subjects: Lehrer; Lehrerausbildung; Mathematikunterricht

Source: Mammes, Ingelore [Hrsg.]; Rotter, Carolin [Hrsg.]: Professionalisierung von Grundschullehrkräften. Kontext, Bedingungen und Herausforderungen. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2022, S.

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TIMSS 2007. Dokumentation der Erhebungsinstrumente zur 'Trends in International Mathematics and Science Study'

Authors : Bos, Wilfried Hrsg.; Bonsen, Martin Hrsg.; Kummer, Nicole Hrsg.

Subjects: Datenerhebungstechnik; Erhebungsinstrument; Fragebogenerhebung

Source: Münster u.a. : Waxmann 2009, 237 S.

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Fachliche Perspektiven auf digitalisierungsbezogene Lernangebote in der Ausbildung von Grundschullehrer*innen

Authors : Mayer, Johannes; Lemensieck, Antonia; Reinhardt, Maria

Subjects: Hochschule; Lernwerkstatt; Digitalisierung

Source: Holub, Barbara [Hrsg.]; Himpsl-Gutermann, Klaus [Hrsg.]; Mittlböck, Katharina [Hrsg.]; Musilek-Hofer, Monika [Hrsg.]; Varelija-Gerber, Andrea [Hrsg.]; Grünberger, Nina [Hrsg.]:

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Die Thematisierung digitaler Medien in den schulpraktischen Studien. Fachdidaktische Reflexionen von digitalen Medien für das Lernen im Mathematikunterricht der Primarstufe

Authors : Hagelgans, Heike

Subjects: Hochschule; Lernwerkstatt; Digitalisierung

Source: Holub, Barbara [Hrsg.]; Himpsl-Gutermann, Klaus [Hrsg.]; Mittlböck, Katharina [Hrsg.]; Musilek-Hofer, Monika [Hrsg.]; Varelija-Gerber, Andrea [Hrsg.]; Grünberger, Nina [Hrsg.]:

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Der kompetenzorientierte Unterricht in Mathematik in der österreichischen Volksschule aus Sicht der Schüler/innen: Impulse für eine reflexive Unterrichtsentwicklung und -forschung

Authors : Wiesner, Christian; Schreiner, Claudia; Paasch, Daniel ...

Subjects: Grundschule; Volksschule; Volksschulpädagogik

Source: George, Ann Cathrice [Hrsg.]; Schreiner, Claudia [Hrsg.]; Wiesner, Christian [Hrsg.]; Pointinger, Martin [Hrsg.]; Pacher, Katrin [Hrsg.]: Kompetenzmessungen im österreichischen Schulsystem: Analysen,

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TIMSS 2015. Skalenhandbuch zur Dokumentation der Erhebungsinstrumente und Arbeit mit den Datensätzen

Authors : Wendt, Heike Hrsg.; Bos, Wilfried Hrsg.; Goy, Martin Hrsg.

Subjects: Grundschule; Schüler; Leistungsbeurteilung

Source: Münster ; New York : Waxmann 2017, 557 S.

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