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Die Naturkräfte im Dienste des Menschen : gemeinfaßliche Vorlesungen über Gegenstände, mit denen sich augenblicklich die Naturforschung eifrig beschäftigt, die das Publikum lebhaft interessirt

• Authors : Fleischhauer, Johann Heinrich; Universitätsbibliothek

Subjects: Natural sciences + mathematics; Naturwissenschaften; ddc:500

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Die Naturkräfte im Dienste des Menschen : gemeinfaßliche Vorlesungen über Gegenstände, mit denen sich augenblicklich die Naturforschung eifrig beschäftigt, die das Publikum lebhaft interessirt ...

• Authors : Fleischhauer, Johann Heinrich

Subjects: Natural sciences & mathematics; Naturwissenschaften

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Steigerung der Effizienz des mathematisch-naturwissenschaftlichen Unterrichts: Ein Modellversuchsprogramm von Bund und Ländern ; Increasing the Efficiency of Mathematics and Science Education: A Nationwide Quality Development Program

• Authors : Prenzel, Manfred

Subjects: Bildungsqualität; Evaluation; Pädagogische Diagnostik

• Source: Unterrichtswissenschaft 28 (2000) 2, S. 103-126

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[Tabula Latitudinis locorum. Das ist Austheilung der Länder deß Erdbodens/ vnter die zuvor vnd her in dem Calender benennte Parallelos, .]

• Authors : Anonym; Universitätsbibliothek

Subjects: Natural sciences + mathematics; Naturwissenschaften; ddc:500

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Ohne Rechnen kommt man im Leben nicht weiter. Numeralität als soziale Praxis aus der biographischen Perspektive älterer Menschen

• Authors : Benz-Gydat, Melanie; Klüver, Thea; Pabst, Antje

Subjects: Bildung; Alltagswissen; Soziales Handeln

• Source: Bielefeld : wbv Publikation 2022, 272 S. - (Erwachsenenbildung und lebensbegleitendes Lernen. Forschung & Praxis; 47)

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IQB-Ländervergleich in Mathematik und den Naturwissenschaften 2012 (IQB-LV 2012) ; IQB National Assessment Study in Mathematics and Science 2012 (IQB-LV 2012) ; IQB-LV 2012

• Authors : Pant, Hans Anand; Stanat, Petra; Hecht, Martin ...

Subjects: Schuljahr 09; Schule; MathematikGermany; bundesweit; nationwide2012-05-07 - 2012-06-15

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Numeralität im Wandel der Zeiten. Analyse zentraler Konzeptionen zu Numeralität und Implikationen für die Numeralitätsdiskussion in der Erwachsenenbildung ; Numeracy in the course of time. Analysis of central numeracy conceptions and implications for the numeracy discourse in adult education

• Authors : Lüssenhop, Maike; Kaiser, Gabriele

Subjects: Grundbildung; Bildungsangebot; Förderung

• Source: Grotlüschen, Anke [Hrsg.]: Alphabetisierung und Grundbildung von Erwachsenen. 1. Auflage. Weinheim; Basel : Beltz Juventa 2021, S. 36-52. - (Zeitschrift für

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Bildungsbericht. MINT(-Bildung) in Neustadt

• Authors : Forger, Luise; Stadtverwaltung Neustadt an der Weinstraße; Stadtverwaltung Neustadt an der Weinstraße, Fachbereich Bildung, Kultur und Sport, Bildungsbüro Hrsg.

Subjects: Mathematik; Informatik; Naturwissenschaften

• Source: Neustadt an der Weinstraße 2021, 42 S.

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Ein Vorschlag an die vaterländische Naturkündiger auf Veranlassung der erschienen Situationskarte

• Authors : Klipstein, Philipp Engel; Universitätsbibliothek

Subjects: Natural sciences + mathematics; Naturwissenschaften; ddc:500

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Fortsetzung der mineralogischen Beschreibung zum zweiten Blatt der Situationskarte

• Authors : Klipstein, Philipp Engel; Universitätsbibliothek

Subjects: Natural sciences + mathematics; Naturwissenschaften; ddc:500

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