Item request has been placed!

Item request cannot be made.

Processing Request

Search Results

Display Settings

Results per page: 10

Sort By: Relevance

Your Filters

Language : abkhazian Language : hindi Language : nepal bhasa Language : norwegian Language : occitan (post 1500) Language : oriya Language : spanish Language : swahili Language : tok pisin Subject : skole Subject : teacher education Filter by : Subject

Item request has been placed!

Item request cannot be made.

Processing Request

Academic Journal

Lærerstudentenes erfaringer med trepartssamarbeid i oppstarten av arbeidet med FoU-oppgaven ; The student teachers’ experiences of tripartite collaboration in the start-up phase of the R&D assignment

Authors : Postholm, May Britt; Jakhelln , Rachel

Subjects: kulturhistorisk aktivitetsteori; endringsverksted; lærerutdanning

Source: Acta Didactica Norden; Vol 18 Nr. 1 (2024); 18 sider ; Acta Didactica Norden; Vol. 18 No. 1 (2024); 18 sider ; 2535-8219

Read More Add to Saved list

Academic Journal

Flerfaglig, tverrfaglig eller fagovergripende: En studie av lærerstudenters argumentasjon på muntlig eksamen i begynneropplæring ; Multidisciplinary, interdisciplinary and transdisciplinary: A study of pre-service teachers’ argumentation during their oral exam in initial education

Authors : Bjørkvold, Tuva; Karlsen, Kristine Høeg; Krallinger , Kjersti Bartnæs

Subjects: faglig integrering; begynneropplæring; lærerutdanning

Source: Acta Didactica Norden; Vol 18 Nr. 1 (2024); 25 sider ; Acta Didactica Norden; Vol. 18 No. 1 (2024); 25 sider ; 2535-8219

Read More Add to Saved list

Academic Journal

Femårig grunnskolelærerutdanning – slik studentene beskriver den

Authors : Sigve Høgheim; Eirik S. Jenssen

Subjects: Lærerutdanning; teori–praksis; profesjonsutdanning

Source: Uniped, Vol 45, Iss 1, Pp 5-15 (2022)

Read Online Read More Add to Saved list

Academic Journal

Profesjonell dømmekraft i skikkethetsvurderingPraksislæreres sammensatte rolle

Authors : Mette Hvalby

Subjects: lærerutdanning; praksisopplæring; skjønn

Source: Uniped, Vol 45, Iss 1, Pp 53-63 (2022)

Read Online Read More Add to Saved list

Academic Journal

Developing teacher candidates’ competence in scaffolding students as they work with texts in Norwegian language arts ; Utvikling av lærerstudenters kompetanse i å støtte elevers tekstarbeid i norskfaget

Authors : Brataas, Gøril; Bakken, Jonas

Subjects: lærerutdanning; norskdidaktikk; norskfaget

Source: Acta Didactica Norden; Vol 17 Nr. 3 (2023); 24 sider ; Acta Didactica Norden; Vol. 17 No. 3 (2023); 24 sider ; 2535-8219

Read More Add to Saved list

Academic Journal

Responspraksiser i lærerutdanningen : Den skriftlige interaksjonen mellom lærerstudenter og deres lærere i seks skriveprosesser ; Response practices in teacher education : The written interaction between student teachers and their teachers in six writing processes

Authors : Bauer, Karen; Farstad, Randi; Opdal, Thea Selle

Subjects: tekstrespons; tekstrevisjon; skriveprosess

Source: Acta Didactica Norden; Vol 17 Nr. 3 (2023); 31 sider ; Acta Didactica Norden; Vol. 17 No. 3 (2023); 31 sider ; 2535-8219

Read More Add to Saved list

Academic Journal

Å «bygge bro» mellom skole og lærerutdanning: Det epistemiske grensearbeidet til lærere i kombinasjonsstillinger ; “Building bridges” between school and teacher education: The epistemic boundary work of hybrid educators

Authors : Risan, Maiken

Subjects: lærerutdanning; profesjonskunnskap; kunnskapsrelasjoner

Source: Acta Didactica Norden; Vol 17 Nr. 1 (2023); 23 sider ; Acta Didactica Norden; Vol. 17 No. 1 (2023); 23 sider ; 2535-8219

Read More Add to Saved list

Academic Journal

Preservice secondary school teachers’ perceptions of inductive approaches to mathematics and foreign lauguages ; Lektorstudenters oppfatninger av induktive arbeidsformer i matematikk og fremmedspråk

Authors : Fyhn, Anne Birgitte; Jensen , Tove Beate

Subjects: induktiv undervisning; lærerutdanning; fremmedspråksdidaktikk

Source: Acta Didactica Norden; Vol 17 Nr. 1 (2023); 24 sider ; Acta Didactica Norden; Vol. 17 No. 1 (2023); 24 sider ; 2535-8219

Read More Add to Saved list

Academic Journal

The cultural schoolbag as dissensus and the relevance of art in teacher education ; Den kulturelle skolesekken som dissens og kunstens betydning i lærerutdanningen

Authors : Skregelid, Lisbet

Subjects: pARTiciPED; The cultural schoolbag; teacher education

Source: FormAkademisk; Vol. 16 No. 2 (2023): Past, present and future - teacher training in design, art and crafts ; FormAkademisk ; Vol 16 Nr. 2 (2023): Fortid, nåtid og framtid - lærerutdanning i

Read More Add to Saved list

Academic Journal

Fragmentary partnership in student teachers’ R&D mentoring: A study of the experiences of students and teacher educators ; Fragmentarisk partnerskap i lærerstudenters FoU-veiledning: En studie av studenter og lærerutdanneres erfaringer

Authors : Olsen, Rigmor; Bjørndal, Cato

Subjects: Triadisk veiledning; samhandling i veiledning; lærerutdanning

Source: Acta Didactica Norden; Vol 16 Nr. 3 (2022); 24 sider ; Acta Didactica Norden; Vol. 16 No. 3 (2022); 24 sider ; 2535-8219

Read More Add to Saved list