Source: Special Treatment - Interdisciplinary Journal; Vol. 8 No. 4 (2022); 77-83 ; Különleges Bánásmód - Interdiszciplináris folyóirat; Évf. 8 szám 4 (2022); 77-83 ; 2498-5368

Record details

Read More Add to Saved list

Academic Journal

How can students in vocational education be motivated to learn mathematics?

Authors : Karolina Muhrman

Subjects: vocational education; mathematics education; motivation

Source: Nordic Journal of Vocational Education and Training, Vol 12, Iss 3 (2022)

Record details

Read More Add to Saved list

Academic Journal

The Lessons to Be Learnt from the High School Entrance Examinations in Mathematics and Their Appearance in Primary Teacher Training: “Are You Smarter than a Fifth Grader?” ; A középiskolai matematikafelvételik tanulságai és ezek megjelenése a tanítóképzésben: „Okosabb vagy, mint egy ötödikes?”

Authors : Kórus, Péter; Pintér, Klára

Subjects: központi írásbeli vizsgák; matematika; tanítóképzés

Source: Módszertani Közlemények; Vol. 62 No. 3 (2022); 110-134 ; Módszertani Közlemények; Évf. 62 szám 3 (2022); 110-134 ; 2786-3212 ; 2063-3734

Record details

Read More Add to Saved list

Academic Journal

SPATIAL APPROACH DEVELOPMENT IN MATHEMATICS CLASSES AMONG CHILDREN 11-12 YEARS OLD ; TÉRSZEMLÉLETFEJLESZTÉS A MATEMATIKA ÓRÁKON 11-12 ÉVES GYEREKEK KÖRÉBEN

Authors : Nagy Lehocky , Zsuzsa; Szabó, Tibor

Subjects: spatial approach; mathematics; development

Source: Special Treatment - Interdisciplinary Journal; Vol. 8 No. 4 (2022); 77-83 ; Különleges Bánásmód - Interdiszciplináris folyóirat; Évf. 8 szám 4 (2022); 77-83 ; 2498-5368

Record details

Read More Add to Saved list

Academic Journal

Leder: Hvad forstår vi i det hele taget ved matematik? ; Editorial: What do we even understand about mathematics?

Authors : Svabo, Connie

Subjects: Matematik; Ubevidst læring; Implicit matematik

Source: Svabo , C 2022 , ' Leder: Hvad forstår vi i det hele taget ved matematik? ' , MatOnline . < https://www.matkult.eu/matonline/index.php/2022/leder-hvad-forstaar-vi-i-det-hele-taget-ved-matematik/ >

Record details

Read More Add to Saved list

Academic Journal

Leder: Uden om matematikken ; Editoral: outside the mathematics

Authors : Svabo, Connie

Subjects: Matematik; Mathematics

Source: Svabo , C 2022 , ' Leder: Uden om matematikken ' , MatOnline . < https://www.matkult.eu/matonline/index.php/2022/leder-uden-om-matematikken/ >

Record details

Read More Add to Saved list

Academic Journal

Investigating performativity in evaluation approaches in STEM education with a focus on mathematics:A methodological design

Authors : Svendsen, Maiken Westen Holm;

Subjects: STEM uddannelse; Assessment

Source: Svendsen , M W H 2023 , Investigating performativity in evaluation approaches in STEM education with a focus on mathematics : A methodological design . i P Drijvers , C

Record details

Read More Add to Saved list

Academic Journal

The impact of digital education introduced due to corona virus on 2-8 graders’ reading, mathematics and science knowledge and skills ; A koronavírus-járvány okozta rendkívüli oktatási helyzet hatása 2-8. évfolyamos diákok tudás- és képességszintjére az olvasásszövegértés, a matematika és a természettudományok területén

Authors : Molnár, Gyöngyvér; Hódi, Ágnes; Ökördi, Réka

Subjects: COVID-19; digitális oktatás; matematika

Source: Iskolakultúra; Vol. 31 No. 2 (2021); 3-22 ; Iskolakultúra; Évf. 31 szám 2 (2021); 3-22 ; 1588-0818 ; 1215-5233

Record details

Read More Add to Saved list

Academic Journal

Knowledge transfer in elementary Mathematics education ; Tudástranszfer az alsó tagozatos matematika oktatásban

Authors : Petzné dr. Tóth, Szilvia; Csiszár, Viktória

Subjects: knowledge transfer; cooperation; lifelong learning

Source: Community Connections – Studies on Culture and Education; Vol. 3 No. 1 (2023); 133-147 ; Közösségi Kapcsolódások - tanulmányok kultúráról és oktatásról; Évf. 3 szám 1 (2023); 133-147 ;

Record details

Read More Add to Saved list