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Academic Journal

Inklusive Grundschulen in Niedersachsen. Ergebnisse der wissenschaftlichen Begleitung ; Inclusive education in primary schools in Lower Saxony. Results drawn by the scientific monitoring

Authors : Werning, Rolf; Mackowiak, Katja; Rothe, Antje

Subjects: Befragung; Begleituntersuchung; Methodologie

Source: Die deutsche Schule 110 (2018) 2, S. 138-152

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Academic Journal

Professionelle Überzeugungen und motivationale Orientierungen von Informatiklehrkräften ; Computer science teachers' professional beliefs and motivational orientations

Authors : Bender, Elena; Schaper, Niclas; Seifert, Andreas

Subjects: Informatik; Lehrer; Lehramtsstudent

Source: Journal for educational research online 10 (2018) 1, S. 70-99

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Academic Journal

Lehramtsstudierende und Inklusion. Einstellungsbezogene Ressourcen, Belastungsempfinden in Hinblick auf unterschiedliche Förderbedürfnisse und Ideen zur Individualförderung ; Student teachers and inclusion. Attitude-related resources, susceptibility to stress with regard to diverse special needs, and ideas on individual support

Authors : Kopmann, Henrike; Zeinz, Horst

Subjects: Kompetenz; Befragung; Empirische Untersuchung

Source: Zeitschrift für Pädagogik 62 (2016) 2, S. 263-281

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Academic Journal

Interdisziplinäres Teamteaching. Eine empirische Studie über die Einstellung zur Zusammenarbeit von Lehrkräften unterschiedlicher Professionen ; Interdisciplinary team teaching. An empirical study of the attitudes of regular and special educational needs teachers towards collaborative work

Authors : Abegglen, Hansjörg; Schwab, Susanne; Hessels, Marco G. P.

Subjects: Befragung; Empirische Untersuchung; Erhebungsinstrument

Source: Zeitschrift für Pädagogik 63 (2017) 4, S. 437-456

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Book

Zum Zusammenhang zwischen kollektivem Selbstwert und der Motivation, Deutsch zu lernen. Eine Untersuchung von Schülerinnen und Schülern mit Migrationshintergrund in Deutschland und der Schweiz

Authors : Wolfgramm, Christine; Rau, Melanie; Zander-Music, Lysann

Subjects: Befragung; Empirische Untersuchung; Kulturelle Identität

Source: Allemann-Ghionda, Cristina [Hrsg.]; Stanat, Petra [Hrsg.]; Göbel, Kerstin [Hrsg.]; Röhner, Charlotte [Hrsg.]: Migration, Identität, Sprache und Bildungserfolg. Weinheim u.a. : Beltz 2010, S. 59-77.

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Academic Journal

Lehrerbelastung und Berufswahlmotivation: ein ressourcentheoretischer Ansatz ; Stress and strain in the perspective of students career choice motivation: the conservation od resources theory

Authors : Schüle, Christoph; Besa, Kris-Stephen; Denger, Corinna

Subjects: Befragung; Fragebogen; Längsschnittuntersuchung

Source: Lehrerbildung auf dem Prüfstand 7 (2014) 2, S. 175-189

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Academic Journal

Das Sabbatjahr für Lehrerinnen und Lehrer: Wer profitiert und in welcher Form? ; The sabbatical for teachers: Who profits and in what way?

Authors : Rothland, Martin

Subjects: Befragung; Clusteranalyse; Empirische Untersuchung

Source: Zeitschrift für Pädagogik 59 (2013) 4, S. 551-574

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Academic Journal

Prädiktoren des Berufserfolgs von Lehrkräften. Befunde der Langzeitstudie MATHE ; Predictors of the professional success of teachers

Authors : Abele, Andrea E.

Subjects: Befragung; Empirische Untersuchung; Längsschnittuntersuchung

Source: Zeitschrift für Pädagogik 57 (2011) 5, S. 674-694

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Book

Lesekompetenz und Lesefreude von Schülerinnen und Schülern und bildungsstandardbezogene Kompetenzüberzeugungen und Lerngelegenheiten in Schule und Unterricht

Authors : Steinert, Brigitte; Hochweber, Jan; Hertel, Silke

Subjects: Lesekompetenz; Schüler; Freude

Source: Jude, Nina [Hrsg.]; Klieme, Eckhard [Hrsg.]: PISA 2009 - Impulse für die Schul- und Unterrichtsforschung. Weinheim u.a. : Beltz 2013, S. 12-39. - (Zeitschrift für Pädagogik, Beiheft; 59)

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Academic Journal

Entwicklung allgemeindidaktischer Kompetenz in Schulpraktika. Erfassung der Kompetenzen zur Unterrichtsplanung, -durchführung und -analyse ; Student teachers’ development of competence in General Didactics: Assessing competencies to plan, deliver and analyze lessons in internships

Authors : Bach, Andreas; Brodhäcker, Sarah; Arnold, Karl-Heinz

Subjects: Kompetenz; Befragung; Empirische Untersuchung

Source: Lehrerbildung auf dem Prüfstand 3 (2010) 2, S. 158-178

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