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TIMSS 2015. Mathematische und naturwissenschaftliche Kompetenzen von Grundschulkindern in Deutschland im internationalen Vergleich

Subjects: Grundschule; Schüler; Leistungsbeurteilung

  • Source: Münster ; New York : Waxmann 2016, 405 S.

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Subjects: Grundschule; Schüler; Leistungsbeurteilung

  • Source: Münster ; New York : Waxmann 2016, 405 S.

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Subjects: Grundschule; Schüler; Leistungsbeurteilung

  • Source: Münster ; New York : Waxmann 2016, 405 S.

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Subjects: Grundschule; Schüler; Leistungsbeurteilung

  • Source: Münster ; New York : Waxmann 2016, 405 S.

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Subjects: Grundschule; Schüler; Leistungsbeurteilung

  • Source: Münster ; New York : Waxmann 2016, 405 S.

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Subjects: Grundschule; Schüler; Leistungsbeurteilung

  • Source: Münster ; New York : Waxmann 2016, 405 S.

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Subjects: Grundschule; Schüler; Leistungsbeurteilung

  • Source: Münster ; New York : Waxmann 2016, 405 S.

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TIMSS 2015. Mathematische und naturwissenschaftliche Kompetenzen von Grundschulkindern in Deutschland im internationalen Vergleich

Subjects: Grundschule; Schüler; Leistungsbeurteilung

  • Source: Münster ; New York : Waxmann 2016, 405 S.

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TIMSS 2015. Mathematische und naturwissenschaftliche Kompetenzen von Grundschulkindern in Deutschland im internationalen Vergleich

  • Authors : Wendt, Heike Hrsg.; Bos, Wilfried Hrsg.; Selter, Christoph Hrsg.

Subjects: Grundschule; Schüler; Leistungsbeurteilung

  • Source: Münster ; New York : Waxmann 2016, 405 S.

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