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Lernumgebungen für Rechenschwache bis Hochbegabte? Eine videographische Studie zur Konstitution fachlicher Partizipationsmodi in Substanziellen Lernumgebungen

Subjects: Inklusion; Unterricht; Videoaufzeichnung

  • Source: Wilm, Gianna [Hrsg.]; Koßmann, Raphael [Hrsg.]; Böse, Sarah [Hrsg.]; Fabel-Lamla, Melanie [Hrsg.]; Meyer-Jain, Cara [Hrsg.]: Videographische Forschung zu inklusivem Unterricht.

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Book

Mathematiktreiben und Reflektieren. Entdecken dokumentieren, um neu zu entdecken

Subjects: Reflexion; Reflexivität; Grundschule

  • Source: Gläser, Eva [Hrsg.]; Poschmann, Julia [Hrsg.]; Büker, Petra [Hrsg.]; Miller, Susanne [Hrsg.]: Reflexion und Reflexivität im Kontext Grundschule. Perspektiven für Forschung, Lehrer:innenbildung und

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inklud-e: Sensibilität für Inklusion durch Fallarbeit entwickeln. Professionalisierung angehender Grundschullehrkräfte in digitalen Lehr-/Lernformaten

Subjects: Reflexion; Reflexivität; Grundschule

  • Source: Gläser, Eva [Hrsg.]; Poschmann, Julia [Hrsg.]; Büker, Petra [Hrsg.]; Miller, Susanne [Hrsg.]: Reflexion und Reflexivität im Kontext Grundschule. Perspektiven für Forschung, Lehrer:innenbildung und

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Academic Journal

Gemeinsame Lernumgebungen entwickeln (GLUE), ein Blended-Learning Fortbildungskonzept für den inklusiven Mathematikunterricht ; Developing collaborative learning environments, a blended learning training concept for inclusive mathematics teaching

Subjects: Grundschule; Lehrerfortbildung; Lernumgebung

  • Source: QfI - Qualifizierung für Inklusion 1 (2019) 1

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Academic Journal

Den ganzen Tag in der Schule - aber wie? Qualitätsdimensionen im verbundenen Ganztag der Laborschule

Subjects: Grundschule; Didaktik; Grundschulpädagogik

  • Source: Grundschule aktuell : Zeitschrift des Grundschulverbandes (2018) 141, S. 13-16

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Kooperative Aufgabenformate und Lernumgebungen im Mathematikunterricht der Grundschule

Subjects: Selbstständiges Lernen; Selbstgesteuertes Lernen; Lernumgebung

  • Source: Gestalten - Entdecken. Lernumgebungen für selbstständiges und kooperatives Lernen. Workshop der Studienwerkstätten für Lehrerausbildung an der Universität Kassel am 03. Juli 2003. Kassel : kassel

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Academic Journal

Lernen durch Erfahrungen mit der Natur

Subjects: Grundschule; Didaktik; Grundschulpädagogik

  • Source: Grundschule aktuell : Zeitschrift des Grundschulverbandes (2012) 119, S. 3-6

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Academic Journal

Reinhold Christiani (Hrsg.): Jahrgangsübergreifend unterrichten. Berlin: Cornelsen Scriptor 2005 (240 S.) [Rezension]

Subjects: Rezension; Schulentwicklung; Elternmitwirkung

  • Source: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 5 (2006) 5

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