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Academic Journal

A programação linear como ferramenta interdisciplinar para turmas do ensino médio

Subjects: Ensino de matemática; Interdisciplinaridade; Programação linear

  • Source: CONTRAPONTO: Discussões científicas e pedagógicas em Ciências, Matemática e Educação; v. 3 n. 4 (2022): Edição 04; 149-166 ; 2763-5635 ; 10.21166/ctp.v3i4

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Academic Journal

Uma proposta de ensino envolvendo programaçãolinear e desenvolvida no ensino médio

Subjects: Programação linear; Modelagem matemática; Cotidiano

  • Source: CONTRAPONTO: Discussões científicas e pedagógicas em Ciências, Matemática e Educação; v. 1 n. 1 (2020): Edição Comemorativa; 95-109 ; 2763-5635 ; 10.21166/ctp.v1i1

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