Search Results

Discussion about the role of teacher authority when making a transition into creative problem-solving in mathematics

• Authors : Mette Andresen; Bettina Dahl

Subjects: Autoritet; Matematik; Participationistperspektiv

• Source: Acta Didactica Norden, Vol 17, Iss 1 (2023)

Record details

Lyssnandets didaktik som grundton i flerstämmig undervisning – exemplet rytmatik

• Authors : Ylva Holmberg; Ann-Christine Vallberg Roth; Catrin Stensson

Subjects: lyssnandets didaktik; matematik; musik

• Source: Nordisk Barnehageforskning, Vol 19, Iss 4 (2023)

Record details

Kortlægning af relationen mellem computationel tankegang og matematik med udgangspunkt i problemløsning

• Authors : Camilla Finsterbach Kaup

Subjects: computationel tankegang; matematik; indskolingen

• Source: Acta Didactica Norden, Vol 16, Iss 4 (2022)

Record details

Målrettet og tilrettelagt matematikundervisning for elever som præsterer svagt i matematik:Resultater fra et randomiseret kontrolleret forsøg på 8. trin og videregående skole i Oslo ; Målrettet og tilrettelagt matematikkundervisning for elever som presterer svakt i matematikk:Resultater fra et randomisert kontrollert forsøk på 8. trinn og videregående skole i Oslo

• Authors : Lindenskov, Lena Brasen; Bjørnset, Mathilde; Gunnes, Trude

Subjects: matematikundervisning; intervention; Grundskole

• Source: Lindenskov , L B , Bjørnset , M , Gunnes , T , Kindt , M T , Kirkebøen , L J , Rogstad , J & Rønning , M 2020 , Målrettet og tilrettelagt matematikkundervisning for elever som presterer svakt i

Record details

Fibonaccirekken i økonomifaget

• Authors : von Brasch, Thomas; Byström, Johan; Lystad, Lars Petter

Subjects: Matematik; Mathematics

• Source: Samfunnsøkonomen. 127(2):10-15

Record details

Kjønn, teknikk og matematikk : Hva skjer når de bringes sammen?

• Authors : Wedege, Tine

Subjects: genus; teknologi; matematik

Record details

Kjønn, teknikk og matematikk: Hva skjer når de bringes sammen?

• Authors : Wedege, Tine, Editor

Subjects: genus; teknologi; matematik

• Source: IKT i matematikkundervisningen – muligheter og begrensninger. Nordisk konferanse i matematikkdidaktik ved NTNU, 21. og 22. november 2005.

Record details