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CHARACTERIZACIÓN DEL CURRICULUM EVALUADO EN MATEMÁTICA EN SEXTO AÑO BÁSICO. UN ESTUDIO DESCRIPTIVO EN VALPARAÍSO, CHILE.

• Authors : Contreras, Gloria¹

• Source: RELIEVE - Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa. 2014, Vol. 20 Issue 2, p1-27. 27p.

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Training Needs at the Alternative Evaluation Tools and Strategies for Mathematics Teachers in the Directorate of Education in Nablus.

• Authors : Alawneh, Ma'zouz

• Source: An-Najah University Journal for Research, B: Humanities. 2014, Vol. 28 Issue 11, p2587-2618. 32p.

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Chic en el análisis de las actitudes hacia las matemáticas en estudiantes de secundaria.

• Authors : Montes, María Delia¹ ;
• Source: Educação Matemática Pesquisa. 2014, Vol. 16 Issue 3, p901-924. 24p.

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LAS ACTITUDES POSITIVAS Y NEGATIVAS DE LOS ESTUDIANTES EN EL APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS, SU IMPACTO EN LA REPROBACIÓN Y LA EFICIENCIA TERMINAL.

• Authors : Romero-Bojórquez, Ladislao¹ ;
• Source: Ra Ximhai. jul-dic2014 edición especial, Vol. 10 Issue 5, p291-319. 29p.

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La aleatoriedad en profesores de biología y de matemática en formación: análisis y contraste de significados.

• Authors : Moreno, Amable¹;
• Source: Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias. abr2014, Vol. 11 Issue 2, p198-215. 18p.

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Propuesta de competencias para la formación didáctica del profesor de Matemática.

• Authors : González, Andel Pérez¹

• Source: Infociencia. ene-mar2014, Vol. 18 Issue 1, p1-12. 12p.

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La insuficiencia de las matemáticas y el problema de la apropiación cultural.

• Authors : Pacelli-Balanzario, Eugenio¹

• Source: Boletin Científico Sapiens Research. 2014, Vol. 4 Issue 2, p17-21. 5p.

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Prácticas didáctico-matemáticas en Educación Matemática. Desarrollo de las prácticas docentes en LEBEM.

• Authors : Lurduy Ortegón, Jorge Orlando¹

• Source: Revista Científica. sep-dic2014, Issue 20, p203-224. 22p.

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La resolución de problemas en la prueba de Matemáticas de acceso a la universidad: procesos y errores.

• Authors : MALLART SOLAZ, ALBERTO¹

• Source: Educatio Siglo XXI. 2014, Vol. 32 Issue 1, p233-254. 22p.

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Inclusión de conocimientos matemáticos locales en los de currículos de matemáticas en situaciones de interculturalidad.

• Authors : Peña Rincón, Pilar Alejandra¹

• Source: Revista Científica. sep-dic2014, Issue 20, p171-176. 6p.

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