Search Results

Balst people and their Relation to the Naming of Palestine through history (1198 -1020 BC)

• Authors : Baraa Sakour; Ali Hosien

Subjects: History of scholarship and learning. The humanities; AZ20-999

• Source: مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية- سلسلة الآداب والعلوم الانسانية, Vol 41, Iss 5 (2019)

Record details

Balst people and their Relation to the Naming of Palestine through history (1198 -1020 BC)

• Authors : براءة صقور; علي حسين

Subjects: History of scholarship and learning. The humanities; AZ20-999

• Source: مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية- سلسلة الآداب والعلوم الانسانية, Vol 41, Iss 5 (2019)

Record details

The feminine narration of masculine patterns in some passages of 'History is ripped apart in the body of women' by 'Adonis'.

• Authors : Ltfieh Ibraheem Borhom; Mohmmed Hassan Mostafa

Subjects: History of scholarship and learning. The humanities; AZ20-999

• Source: مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية- سلسلة الآداب والعلوم الانسانية, Vol 41, Iss 6 (2019)

Record details

The Level Of Perfection Teachers of History at the Secondary level for Effective Teaching Skills

• Authors : Jamaal Suleiman; Maisaa Hamdan; Hanaa Alrhia

Subjects: History of scholarship and learning. The humanities; AZ20-999

• Source: مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية- سلسلة الآداب والعلوم الانسانية, Vol 39, Iss 4 (2017)

Record details

The Level Of Perfection Teachers of History at the Secondary level for Effective Teaching Skills

• Authors : جمال سليمان; ميساء حمدان; هناء الرحية

Subjects: History of scholarship and learning. The humanities; AZ20-999

• Source: مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية- سلسلة الآداب والعلوم الانسانية, Vol 39, Iss 4 (2017)

Record details

The Willingness to forget; Language and history in poul Ricoure

• Authors : Monzer Shbani

Subjects: History of scholarship and learning. The humanities; AZ20-999

• Source: مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية- سلسلة الآداب والعلوم الانسانية, Vol 40, Iss 3 (2018)

Record details

The Willingness to forget; Language and history in poul Ricoure

• Authors : منذر شباني

Subjects: History of scholarship and learning. The humanities; AZ20-999

• Source: مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية- سلسلة الآداب والعلوم الانسانية, Vol 40, Iss 3 (2018)

Record details

History of the Jewish of Doumna in the Othoman Empire

• Authors : Abd Al –Moneim Al-Ahmed; Sahar Ali

Subjects: History of scholarship and learning. The humanities; AZ20-999

• Source: مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية- سلسلة الآداب والعلوم الانسانية, Vol 40, Iss 1 (2018)

Record details

History of the Jewish of Doumna in the Othoman Empire

• Authors : عبد المنعم الأحمد; سحر علي

Subjects: History of scholarship and learning. The humanities; AZ20-999

• Source: مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية- سلسلة الآداب والعلوم الانسانية, Vol 40, Iss 1 (2018)

Record details

جهود الأديب التنوخي في تأريخ الحياة العامة في بغداد (327 _ 384 AH / 938 _994 AD) ; The efforts of the writer Al_Tanukhi the history of public aspects in Baghdad 327 _ 384 AH / 938 _994 AD

• Authors : Abbas, Randa

• Source: مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية- سلسلة الآداب والعلوم الانسانية; مجلد 45 عدد 1 (2023): مجلة جامعة تشرين

Record details

( الإسهامات الأدبية لأبي حيان التوحيدي في تأريخ الحياة العامة في بغداد) (310 ـــ 414 ه / 922 ـــ 1023م ) ; (The literary contributions of Al-Tawhidi in the history of public life in Baghdad 310 – 414 AH / 922 – 1023AD)

• Authors : Shaheen, Mohammad; Randa Abbas

• Source: مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية- سلسلة الآداب والعلوم الانسانية; مجلد 44 عدد 6 (2022): مجلة جامعة تشرين

Record details

رمزية الرايات ودلالتها في التاريخ الإسلامي ; The symbolism of the banners and their significance in Islamic history

• Authors : abbas, bashar

• Source: مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية- سلسلة الآداب والعلوم الانسانية; مجلد 45 عدد 3 (2023): مجلة جامعة تشرين

Record details

العوامل المؤثرة في الأداء المهني للمعلم ( دراسة اجتماعية تحليلية )

• Authors : amal dandash; Dareen Hassan

Subjects: History of scholarship and learning. The humanities; AZ20-999

• Source: مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية- سلسلة الآداب والعلوم الانسانية, Vol 46, Iss 2 (2024)

Record details

الرمز الصوفي بين الأساس المادي والبعد الروحي

• Authors : Ali Sletteen; Maysaa Ali

Subjects: History of scholarship and learning. The humanities; AZ20-999

• Source: مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية- سلسلة الآداب والعلوم الانسانية, Vol 46, Iss 2 (2024)

Record details

المشكلات الأسرية من وجهة نظر الأبناء وعلاقتها بالتنمر المدرسي دراسة ميدانية لدى عينة من تلامذة الصف السادس الأساسي في مدينة اللاذقية

• Authors : Fatima kimjrawi; Osama Mohammad; Eman Abood

Subjects: History of scholarship and learning. The humanities; AZ20-999

• Source: مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية- سلسلة الآداب والعلوم الانسانية, Vol 46, Iss 2 (2024)

Record details

التوزع الجغرافي للسكان في سورية وانعكاسه على قوة الدولة

• Authors : yasir muhamad; ghitha' zawan

Subjects: History of scholarship and learning. The humanities; AZ20-999

• Source: مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية- سلسلة الآداب والعلوم الانسانية, Vol 46, Iss 2 (2024)

Record details

إرادة المعرفة في قصة حي بن يقظان بين ابن سينا وابن طفيل

• Authors : waseem sbeih; Bourhan Mahloubi; Jalal Badlh

Subjects: History of scholarship and learning. The humanities; AZ20-999

• Source: مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية- سلسلة الآداب والعلوم الانسانية, Vol 46, Iss 2 (2024)

Record details

أفعال الكلام لتعابير الاعتذار والندم المستخدمة بين طلاب اللغة الإنجليزية في جامعة آل البيت

• Authors : Kifah Alqadi; Mo’ayyad Hassan Al-ma’adat

Subjects: History of scholarship and learning. The humanities; AZ20-999

• Source: مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية- سلسلة الآداب والعلوم الانسانية, Vol 46, Iss 2 (2024)

Record details

شعريّة الإيقاع في انزياحات التّركيب - السّور المكيّة أنموذجاً

• Authors : hananmahlol mahlol; Mustafa Nimr

Subjects: History of scholarship and learning. The humanities; AZ20-999

• Source: مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية- سلسلة الآداب والعلوم الانسانية, Vol 46, Iss 2 (2024)

Record details

مدينة سلوقية بيريا في العصور الكلاسيكية (دراسة للمعلومات الواردة في المصادر التاريخية والنقوش الأثرية)

• Authors : eva alkhateeb

Subjects: History of scholarship and learning. The humanities; AZ20-999

• Source: مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية- سلسلة الآداب والعلوم الانسانية, Vol 46, Iss 2 (2024)

Record details

العنف اللفظي وأثره على التواصل الأسري

• Authors : Afraa AL shieKh; Mernia Dlala

Subjects: History of scholarship and learning. The humanities; AZ20-999

• Source: مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية- سلسلة الآداب والعلوم الانسانية, Vol 46, Iss 2 (2024)

Record details

مخالفة المعلمين للقوانين والأنظمة أسبابها وتأثير الحرب والأزمات عليها ' دراسة ميدانية مطبقة على عينة من المعلمين والإداريين في مدارس الحلقة الأولى من التعليم الأساسي في مدينة اللاذقية'

• Authors : Thanaa ghanem

Subjects: History of scholarship and learning. The humanities; AZ20-999

• Source: مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية- سلسلة الآداب والعلوم الانسانية, Vol 46, Iss 2 (2024)

Record details

علاماتيّة الكلمات في اللّغة الشعريّة قراءة في نماذج من شعر ديك الجنّ الحمصي

• Authors : basem abbas

Subjects: History of scholarship and learning. The humanities; AZ20-999

• Source: مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية- سلسلة الآداب والعلوم الانسانية, Vol 46, Iss 2 (2024)

Record details

نظرية ابن خلدون في قيام الدولة، وتطبيقها على دولة الأدارسة

• Authors : ramia jamea

Subjects: History of scholarship and learning. The humanities; AZ20-999

• Source: مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية- سلسلة الآداب والعلوم الانسانية, Vol 46, Iss 2 (2024)

Record details

التحليل الوجودي للّقاء عند شخصيات ستاندال من وجهة نظر سارتر

• Authors : nael abdelrahman

Subjects: History of scholarship and learning. The humanities; AZ20-999

• Source: مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية- سلسلة الآداب والعلوم الانسانية, Vol 46, Iss 2 (2024)

Record details

دور التصوّر الاستعاري في ترجمة التعابير اللغوية للمشاعر الفرنسية والعربية السورية إنموذجا

• Authors : taghrid sakkour; Ali Assad

Subjects: History of scholarship and learning. The humanities; AZ20-999

• Source: مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية- سلسلة الآداب والعلوم الانسانية, Vol 46, Iss 2 (2024)

Record details

دور معلمة الروضة في تنمية الحس الجمالي البيئي لدى الطفل دراسة ميدانية في مدينة اللاذقية

• Authors : amal yaseen; Bushra Shariba

Subjects: History of scholarship and learning. The humanities; AZ20-999

• Source: مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية- سلسلة الآداب والعلوم الانسانية, Vol 46, Iss 2 (2024)

Record details

فاعلية برنامج تدريبي في تطوير الكفايات المتعلقة بالبيئة التعليمية الآمنة لدى معلمات التربية الخاصة لرياض الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد في الأردن

• Authors : Ahmad Khazaleh; Akef Alkhateeb; Wael Alshurman

Subjects: History of scholarship and learning. The humanities; AZ20-999

• Source: مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية- سلسلة الآداب والعلوم الانسانية, Vol 46, Iss 2 (2024)

Record details

دراسة تحليلية لتغير مساحة الأراضي الزراعية في ناحية الشيخ سعد التابعة لمحافظة طرطوس في الفترة (2013-2023)

• Authors : taleb ibrahim; Jalal Khadra; Mahmoud alio

Subjects: History of scholarship and learning. The humanities; AZ20-999

• Source: مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية- سلسلة الآداب والعلوم الانسانية, Vol 46, Iss 2 (2024)

Record details

مدى توافر المهارات العلمية لدى عينة من أطفال الرياض في مدينة اللاذقية

• Authors : Wafaa Abu Saif; Manal Sultan

Subjects: History of scholarship and learning. The humanities; AZ20-999

• Source: مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية- سلسلة الآداب والعلوم الانسانية, Vol 46, Iss 2 (2024)

Record details

الوزير أبو جعفر بن عطية ودوره في الدولة الموحدية 517-553ه/ 1123-1158م

• Authors : zainab wardeh

Subjects: History of scholarship and learning. The humanities; AZ20-999

• Source: مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية- سلسلة الآداب والعلوم الانسانية, Vol 46, Iss 2 (2024)

Record details

الحاكمية المؤسسية وعلاقتها بشفافية القرارات التربوية لدى مديري مدارس مديرية التربية والتعليم للواء الرمثا

• Authors : bara'at almuqbil; Muhammad Al-Harahsheh; Muhammad Manizil Alimat

Subjects: History of scholarship and learning. The humanities; AZ20-999

• Source: مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية- سلسلة الآداب والعلوم الانسانية, Vol 46, Iss 2 (2024)

Record details

أثر وسائل الاعلام على القيم والسلوكات لدى الشباب الجامعي (دراسة ميدانية على عينة من الشباب الجامعي في جامعة طرطوس)

• Authors : noura albaee; Yusra Zureika; Ibrahim Melhem

Subjects: History of scholarship and learning. The humanities; AZ20-999

• Source: مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية- سلسلة الآداب والعلوم الانسانية, Vol 46, Iss 2 (2024)

Record details

واقع التربية الاعلامية في مدارس الحلقة الثانية من مرحلة التعليم الأساسي من وجهة نظر المعلمين في مدينة اللاذقية

• Authors : Taher Tawashi; Rami Ammon

Subjects: History of scholarship and learning. The humanities; AZ20-999

• Source: مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية- سلسلة الآداب والعلوم الانسانية, Vol 46, Iss 2 (2024)

Record details

مهارات التواصل الرياضي المُتضمَنة في محتوى كتاب الرياضيات للصف الثالث الأساسي في الجمهورية العربية السورية (دراسة تحليلية)

• Authors : hiba morsel; Ragda Nassor; Khoder Ali

Subjects: History of scholarship and learning. The humanities; AZ20-999

• Source: مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية- سلسلة الآداب والعلوم الانسانية, Vol 46, Iss 2 (2024)

Record details

فلسفة الدين عند هيجل

• Authors : nour mashi; Jalal Badla

Subjects: History of scholarship and learning. The humanities; AZ20-999

• Source: مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية- سلسلة الآداب والعلوم الانسانية, Vol 46, Iss 2 (2024)

Record details

الربط والخانات في مدينة جرجان ودورها العلمي والاجتماعي من خلال كتاب ' تاريخ جرجان ' لحمزة بن يوسف السهمي

• Authors : Wael Rajab

Subjects: History of scholarship and learning. The humanities; AZ20-999

• Source: مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية- سلسلة الآداب والعلوم الانسانية, Vol 46, Iss 2 (2024)

Record details

قراءة نقدية في نظريات التخلف وتفسيراته الرائجة (من أجل مفهوم جدلي- بنيوي للتخلف في العصر الرأسمالي)

• Authors : Faisal Saad

Subjects: History of scholarship and learning. The humanities; AZ20-999

• Source: مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية- سلسلة الآداب والعلوم الانسانية, Vol 46, Iss 2 (2024)

Record details

دور الادارة المدرسية في تعزيز الثقافة البيئية لدى تلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي من وجهة نظر المعلمين – دراسة ميدانية في مدينة اللاذقية

• Authors : Mirna Asaad; Ahlam Yaseen; Lama Alqadi

Subjects: History of scholarship and learning. The humanities; AZ20-999

• Source: مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية- سلسلة الآداب والعلوم الانسانية, Vol 46, Iss 2 (2024)

Record details

اختراق الداروينيّة الاجتماعيّة حرمة إحياء اللغة العربيّة في شعر الحسين بن مطير الأسدي

• Authors : lujain bitar

Subjects: History of scholarship and learning. The humanities; AZ20-999

• Source: مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية- سلسلة الآداب والعلوم الانسانية, Vol 46, Iss 2 (2024)

Record details

أنماط التعلم السائدة وفق نموذج فارك (VARK) وعلاقتها بالذكاء الجسمي-الحركي لدى طلبة مساق الجمباز في قسم التربية البدنية

• Authors : Maysaloun Al-Shadideh

Subjects: History of scholarship and learning. The humanities; AZ20-999

• Source: مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية- سلسلة الآداب والعلوم الانسانية, Vol 46, Iss 1 (2024)

Record details

القيادة الموثوقة في ضوء نظرية التفوق الإداري لدى القيادات الأكاديمية في الجامعات الأردنية الخاصة ومن وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس

• Authors : Yumna Atoum; Hussein Atoom; Osama Hasouneh

Subjects: History of scholarship and learning. The humanities; AZ20-999

• Source: مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية- سلسلة الآداب والعلوم الانسانية, Vol 46, Iss 1 (2024)

Record details

واقع التخطيط الاستراتيجي في وزارة التربية بدولة الكويت من وجهة نظر مديري مدارس التعليم العام

• Authors : Maryam Ahmed Abdullah Al-Mathkour

Subjects: History of scholarship and learning. The humanities; AZ20-999

• Source: مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية- سلسلة الآداب والعلوم الانسانية, Vol 46, Iss 1 (2024)

Record details

العلاقة بين تطبيق أبعاد القيادة الاصيلة لدى مدراء المدارس الثانوية الحكومية في محافظة جرش وتحسين الأداء الوظيفى للمعلمين من وجهة نظرهم

• Authors : Yumna Ahmad Atoum; Hussein Mohamad Atoom

Subjects: History of scholarship and learning. The humanities; AZ20-999

• Source: مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية- سلسلة الآداب والعلوم الانسانية, Vol 46, Iss 1 (2024)

Record details

الضغوط النفسية لدى أمهات طلبة مرحلة التعليم الثانوي العام في ضوء بعض المتغيرات دراسة ميدانية في مدينة اللاذقية

• Authors : Fatema Ahmad Shigri; Hanadi Hassoun

Subjects: History of scholarship and learning. The humanities; AZ20-999

• Source: مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية- سلسلة الآداب والعلوم الانسانية, Vol 46, Iss 1 (2024)

Record details

مستوى الأمن الفكري لدى طلبة الجامعة 'دراسة ميدانية على عينة من طلبة كلية التربية في جامعة تشرين'

• Authors : lubna jadeed; Mutieah Ahmad

Subjects: History of scholarship and learning. The humanities; AZ20-999

• Source: مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية- سلسلة الآداب والعلوم الانسانية, Vol 46, Iss 1 (2024)

Record details

أثر المناخ في تربية حيوانات الماشية في محافظة حلب

• Authors : nada asani; Ibrahim Saeed

Subjects: History of scholarship and learning. The humanities; AZ20-999

• Source: مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية- سلسلة الآداب والعلوم الانسانية, Vol 46, Iss 1 (2024)

Record details

التحالفات الدولية أثناء الحرب الباردة وأثرها على الصعيد العالمي (1945-1991)

• Authors : Ayman salat

Subjects: History of scholarship and learning. The humanities; AZ20-999

• Source: مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية- سلسلة الآداب والعلوم الانسانية, Vol 46, Iss 1 (2024)

Record details

المشكلات التي تواجه معلمي اللغة العربية بالمرحلة الثانوية بدولة الكويت عند تدريس مقررات النحو العربي من وجهة نظرهم

• Authors : Nouri Al-Wattar

Subjects: History of scholarship and learning. The humanities; AZ20-999

• Source: مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية- سلسلة الآداب والعلوم الانسانية, Vol 46, Iss 1 (2024)

Record details

اتجاهات المعلمين نحو استخدام مبادئ نظرية التعلم المستند إلى الدماغ 'دراسة ميدانية على عينة من معلمي الحلقة الأولى في مدينة اللاذقية'

• Authors : Hossein Iskandar; Walid Hamada; Ahmed Kalefa

Subjects: History of scholarship and learning. The humanities; AZ20-999

• Source: مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية- سلسلة الآداب والعلوم الانسانية, Vol 46, Iss 1 (2024)

Record details