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THE DIFFICULT ART OF BEING AN INDIGENOUS TEACHER: TEACHING MATHEMATICS IN THE EARLY YEARS OF ELEMENTARY SCHOOL ; A DIFÍCIL ARTE DE SER PROFESSOR INDÍGENA: O ENSINO DE MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

• Authors : Nery, Cristiane do Socorro dos Santos; Mendes, Iran Abreu; Não se aplica

Subjects: Mathematics education. Indigenous school education. Indigenous teaching. Initial training of indigenous teachers; Educação; Educação Matemática

• Source: Revista Interinstitucional Artes de Educar; v. 9, n. 1 (2023): Janeiro/Abril - Processos formativos na docência de professores (as) que ensinam matemática na Educação Infantil e/ou nos anos

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REFLECTIONS ABOUT CONCEPTIONS AND PRACTICES OF TEACHING EDUCATION IN MATHEMATICS ; REFLEXÕES SOBRE CONCEPÇÕES E PRÁTICAS DE FORMAÇÃO DA DOCÊNCIA EM MATEMÁTICA

• Authors : Melo, Lucas; Menezes, Fabio; Mendes, Daniela

Subjects: Shared teaching practice; Affirmative perspective of teacher training; Teaching in mathematics

• Source: Revista Interinstitucional Artes de Educar; v. 9, n. 1 (2023): Janeiro/Abril - Processos formativos na docência de professores (as) que ensinam matemática na Educação Infantil e/ou nos anos

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NEW WAYS OF LEARNING TO OF TEACH MATHEMATICS: FORMATIVE EXPERIENCES WITH PEDAGOGY STUDENTS ; “NOVAS FORMAS DE APRENDER” PARA ENSINAR MATEMÁTICA: EXPERIÊNCIAS FORMATIVAS COM ESTUDANTES DE PEDAGOGIA

• Authors : Grilo, Jaqueline de Souza Pereira; Costa, Wedeson Oliveira

Subjects: Training; Mathematics for teaching; Pedagogy

• Source: Revista Interinstitucional Artes de Educar; v. 9, n. 1 (2023): Janeiro/Abril - Processos formativos na docência de professores (as) que ensinam matemática na Educação Infantil e/ou nos anos

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Algebra and its importance for teaching mathematics ; A álgebra e sua importância para o ensino de matemática

• Authors : Adeilton de Oliveira Andrade, Emanuel; Flávio Varela de Oliveira, Regis

Subjects: matemática; ensino; educação

• Source: Humans in Perspective; Vol. 33 (2023): Algebra and its importance for teaching mathematics ; Humanas em Perspectiva; v. 33 (2023): A álgebra e sua importância para o

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Computational tools as an aid to Mathematics learning: GeoGebra ; Herramientas computacionales como ayuda al aprendizaje de las Matemáticas: GeoGebra ; Ferramentas computacionais como auxílio à aprendizagem Matemática: GeoGebra

• Authors : Alves, Denis Rogério Sanches; Detsch, Denise Trevisoli; Banheza, Karen Vanessa Gozer

Subjects: Educação; Softwares; Ensino de matemática

• Source: Research, Society and Development; Vol. 12 No. 11; e51121142984 ; Research, Society and Development; Vol. 12 Núm. 11; e51121142984 ; Research, Society and Development; v. 12 n. 11; e51121142984 ;

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MATHEMATICS IN EDUCATIONAL PLAYFUL PRACTICES IN THE TEACHING-LEARNING PROCESS OF CHILDREN IN THE EARLY YEARS IN ELEMENTARY SCHOOL ; A MATEMÁTICA EM PRÁTICAS LÚDICAS EDUCATIVAS NO PROCESSO ENSINOAPRENDIZADO DE CRIANÇAS DOS ANOS INICIAIS NO ENSINO FUNDAMENTAL

• Authors : Marques Bispo, Joana Nély;

Subjects: Educational playful practice; Mathematics; Interdisciplinarity

• Source: Revista Interinstitucional Artes de Educar; v. 9, n. 1 (2023): Janeiro/Abril - Processos formativos na docência de professores (as) que ensinam matemática na Educação Infantil e/ou nos anos

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THE TEACHING OF MATHEMATICS IN YOUTH AND ADULT EDUCATION: AN ANALYSIS OF THE EVALUATION OF STUDENT PERFORMANCE IN THE MUNICIPAL NETWORK OF MANAUS ; LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS EN LA EDUCACIÓN DE JÓVENES Y ADULTOS: UN ANÁLISIS DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO DE LOS ESTUDIANTES EN LA RED MUNICIPAL DE MANAUS ; O ENSINO DA MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: UMA ANÁLISE DA AVALIAÇÃO DO DESEMPENHO DO ESTUDANTE NA REDE MUNICIPAL DE MANAUS

• Authors : Ribeiro, Bruno Thayguara de Oliveira; Groenwald, Claudia Lisete Oliveira

Subjects: Matemáticas; Formación; Educación

• Source: REAMEC - Red Amazónica de Educación en Ciencias y Matemáticas; Vol. 11 Núm. 1 (2023): Janeiro a dezembro de 2023 - Publicação Contínua (10 ANOS DA REVISTA REAMEC); e23019 ; REAMEC - Rede

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Mathematics Teaching and Subjects that Include Mathematics in Pedagogy Courses

• Authors : Julio, Rejane Siqueira; Zanetti, Monise

Subjects: Educação; Education of teachers who teach mathematics; Professional practice

• Source: ACTA SCIENTIAE; v. 24, n. 5 (2022): SEP-OCT; 119-143 ; 2178-7727

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Tendências e Perspectivas Historiográficas e Novos Desafios na História da Matemática e da Educação Matemática.

• Authors : MATTEDI DIAS, ANDRÉ LUÍS¹

• Source: Educação Matemática Pesquisa. 2012, Vol. 14 Issue 3, p301-321. 21p.

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Profile and scientific production of CNPq research productivity fellows working in Mathematics Education ; Perfil y producción científica de los becarios de investigación del CNPq que trabajan en Educación Matemática ; Profil et production scientifique des boursiers du CNPq travaillant dans le domaine de l'enseignement des Mathématiques ; Perfil e produção científica dos bolsistas de produtividade em pesquisa do CNPq atuantes na Educação Matemática

• Authors : ALVES, CARLOS ALEX; SILVA, LEANDRO LONDERO DA

Subjects: Educação; Educação Matemática; Bolsistas de Produtividade em Pesquisa do CNPq

• Source: Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática; Vol. 24 No. 3 (2022): Continuous flow volume; 393-429 ; Educação Matemática Pesquisa Revista

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