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Ethnomathematics and post-qualitative inquiry: reconceptualization of a mathematics curriculum with Roma student.

• Authors : Kyriakopoulos, George¹,

• Source: Revista Latinoamericana de Etnomatemática; 2022 Special Issue, Vol. 15, p60-77, 18p

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Pedagogia etnomatemática: uma proposta para o ensino de matemática na educação básica.

• Authors : de Assis Bandeira, Francisco¹,

• Source: Revista Latinoamericana de Etnomatemática; aug2012-ene2013, Vol. 5 Issue 1, p21-46, 26p

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Nepohualtzitzin: un modelo matemático de cualidad.

• Authors : González, Everardo Lara¹, ;
• Source: Revista Latinoamericana de Etnomatemática; aug2010-ene2011, Vol. 3 Issue 1, p24-54, 31p

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De la teoría de conjuntos, el género en disputa y la existencia de la pedagogía.

• Authors : Prieto, Cristián Cerón¹,

• Source: Revista Latinoamericana de Etnomatemática; feb-abr2014, Vol. 7 Issue 1, p185-197, 13p

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La formación de matemáticas para las familias. Una mirada desde la etnomatemática.

• Authors : Díez-Palomar, Javier¹,

• Source: Revista Latinoamericana de Etnomatemática; aug2011-ene2012, Vol. 4 Issue 1, p55-69, 15p

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Etnomatemática sob dois pontos de vista: a visão "D'Ambrosiana" ea visão Pós-Estruturalista.

• Authors : Breda, Adriana¹, ;
• Source: Revista Latinoamericana de Etnomatemática; aug2011-ene2012, Vol. 4 Issue 1, p4-31, 28p

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Etnomatemática y formación docente: el contexto argentino.

• Authors : Albanese, Veronica¹, ;
• Source: Revista Latinoamericana de Etnomatemática; feb-abr2014, Vol. 7 Issue 1, p198-220, 23p

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