Search Results

Mathematics teachers in the time of digital technologies ; El profesor de matemáticas en la época de las tecnologías digitales ; L’enseignant de mathématiques aux temps des technologies numériques ; Mathematics teachers in the time of digital technologies: A theoretical framework adapting the double approach to study their activity ; El profesor de matemáticas en la época de las tecnologías digitales: Un marco teórico que adapta el doble enfoque para estudiar su actividad ; L’enseignant de mathématiques aux temps des technologies numériques: Un cadre théorique adaptant la double approche pour étudier son activité

• Authors :

Subjects: teacher’s activity;

Record details

Verständnis der Auswirkungen der Trainerwahl auf die Praxis angehender Mathematiklehrer ; Understanding of the effects of trainers’ choices on the practices of beginner mathematics teachers ; Comprendre les effets des choix de formateurs sur les pratiques de professeurs de mathématiques débutants

• Authors :

Subjects: practices;

Record details

Computer science and mathematics: far from parity ; Informatique et mathématiques : pourquoi mettre les femmes à l'honneur ?

• Authors :

Subjects: mathématiques;

Record details

Mathematics teachers in the time of digital technologies: a theoretical framework adapting the double approach to study their activity ; L’enseignant de mathématiques aux temps des technologies numériques : un cadre théorique adaptant la double approche pour étudier son activité

• Authors :

Subjects: teacher’s activity;

Record details

Représentations de genre dans un manuel scolaire de mathématiques de première année du primaire au Québec.

• Authors : Lafay, Anne¹

• Source: Canadian Journal of Education / Revue Canadienne de l'Éducation; aut2022, Vol. 45 Issue 3, p769-786, 18p

Record details

Context in the reported practice of school teachers in French Polynesia and French Guyana: the case of mathematics ; Le contexte dans la pratique déclarée des professeurs des écoles de Polynésie française et de Guyane française : le cas des mathématiques

• Authors :

Subjects: contextualization; Paris;

Record details

THE PEDAGOGICAL CONTEXTUALIZATION IN MATHEMATICS OF TEACHERS FROM FRENCH POLYNESIA AND FRENCH GUIANA: STUDY OF THE REPRESENTATIONS ; LA CONTEXTUALISATION PÉDAGOGIQUE EN MATHÉMATIQUES DE PROFESSEURS DES ÉCOLES DE POLYNÉSIE FRANÇAISE ET DE GUYANE FRANÇAISE : ÉTUDE DES REPRÉSENTATIONS

• Authors :

Subjects: educational contextualization; Sainte Marie de Ré;

Record details

Dendricité : quand les mots rencontrent les graphes

• Authors : Gheeraert, France

Subjects: Combinatoire des mots;

Record details

Digital assessment of mathematics: Opportunities, issues and criteria

• Authors : Paul Drijvers

Subjects: digital assessment;

Record details

Exploratory study of potential change on the feeling with mathematics of pre-service elementary teachers ; Étude exploratoire d’un changement potentiel de ressenti vis-à-vis des mathématiques de futurs professeurs des écoles en formation initiale

• Authors :

Subjects: preservice school teacher mathematics feelings;

Record details