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Language : breton Language : dzongkha Language : gaelic Language : haitian Language : javanese Language : malay Language : portuguese Language : serbian Language : thai Subject : ensino de matematica
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Academic Journal

Beginning teachers who teach Mathematics and the determining aspects of their professional development ; Professoras iniciantes que ensinam Matemática e os aspectos determinantes de seu desenvolvimento profissional

Subjects: teacher education; initiation to teaching; professional development

  • Source: Dialogia; n. 48 (2024): Fluxo contínuo; e26226 ; 1983-9294 ; 1677-1303

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Evaluating actions for more effective teaching of Mathematics to students with cerebral palsy ; Evaluando acciones para una enseñanza más efectiva de las Matemáticas a estudiantes con parálisis cerebral ; Avaliando ações para o ensino mais eficaz de Matemática a estudantes com paralisia cerebral

Subjects: Mathematics Teaching; Inclusive Education; Cerebral Palsy

  • Source: Special Education Magazine; v. 37 n. 1 (2024): Revista Educação Especial – Publicação Contínua; e8/1-26 ; Revista de Educación Especial; v. 37 n. 1 (2024): Revista Educação Especial –

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As TDIC e o Ensino de Matemática: um mapeamento sistemático sobre sua relação com a EMC e a ECTS no Ensino Básico nos últimos dez anos: Un Mapeo Sistemático de su relación con la EMC y la ECTS en la Educación Básica en los últimos Diez Años ; TDIC y la Enseñanza de las Matemáticas: Un Mapeo Sistemático de su relación con la EMC y la ECTS en la Educación Básica en los últimos Diez Años ; TDIC and Mathematics Teaching: A Systematic Mapping of their relationship with CME and ESTS in Basic Education in the last Ten Years

Subjects: Ensino de Matemática; Educação consciente e crítica; Revisão de Literatura

  • Source: TANGRAM - Revista de Educação Matemática; v. 7 n. 1 (2024); 22-41 ; 2595-0967

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CONTRIBUTIONS OF THE ACTIVITIES OF STUDY OF MATHEMATICS AND PHYSICAL EDUCATION FROM THE PERSPECTIVE OF DEVELOPMENTAL DIDACTICS IN ADOLESCENCE ; CONTRIBUIÇÕES DAS ATIVIDADES DE ESTUDO DE MATEMÁTICA E EDUCAÇÃO FÍSICA NA PERSPECTIVA DA DIDÁTICA DESENVOLVIMENTAL NA ADOLESCÊNCIA

Subjects: Ensino de Educação Física; Ensino de Matemática; Didática desenvolvimental

  • Source: Revista Educativa - Education Journal; Vol. 26 No. 1 (2023); 31 páginas ; Revista Educativa - Revista de Educación; Vol. 26 Núm. 1 (2023); 31 páginas ; Revista Educativa - Magazine éducatif; Vol.

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Preliminary analysis in the study of conics: the case of the parabola in the context of mathematics undergraduate courses in Ceará ; Análisis preliminar en el estudio de las cónicas: el caso de la parábola en el contexto de los cursos de pregrado en matemáticas en Ceará ; Análise preliminar no estudo das cônicas: o caso da parábola no contexto dos cursos de licenciatura em matemática no Ceará

Subjects: parables; analytical geometry; initial teacher training

  • Source: Acta Scientiarum. Education; Vol 46 No 1 (2024): Publicação contínua; e62597 ; Acta Scientiarum. Education; v. 46 n. 1 (2024): Publicação contínua; e62597 ; 2178-5201 ; 2178-5198

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Mathematics teaching through Youtube: tessituras that make up teacher training ; Enseñanza de matemáticas através de Youtube: tejidos que componen la formación docente ; Youtube: tessituras que perfazem a formação docente

Subjects: State of art; Teaching Mathematics; YouTube

  • Source: Debates em Educação; v. 16 n. 38 (2024); e16003 ; 2175-6600 ; 10.28998/2175-6600.2024v16n38

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Professional vision of Mathematics teachers from countryside schools in the design of exploratory tasks ; Visión profesional de los profesores de Matemáticas de las escuelas del campo en la preparación de tareas exploratorias ; Visão profissional de professores de Matemática de escolas do campo na elaboração de tarefas exploratórias

Subjects: Percepção do professor; Ensino de Matemática; Tarefas

  • Source: Debates em Educação; v. 16 n. 38 (2024); e15996 ; 2175-6600 ; 10.28998/2175-6600.2024v16n38

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In Search of Overcoming Learning Gaps During Mathematics Teaching Activities ; Em Busca Da Superação De Defasagens De Aprendizagem Durante A Atividade De Ensino De Matemática

Subjects: Mathematics Education; Function Teaching; Learning Recovery

  • Source: Perspectivas da Educação Matemática; v. 17 n. 45 (2024): Perspectivas da Educação Matemática - Volume 17, número 45 – 2024; 1-21 ; 2359-2842 ; 1982-7652

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Pedagogical Practice Declared by Mathematics Teachers ; Prática Pedagógica Declarada por Professores de Matemática

Subjects: Pedagogical Practice; Equity; Mathematics Teaching

  • Source: Perspectivas da Educação Matemática; v. 17 n. 45 (2024): Perspectivas da Educação Matemática - Volume 17, número 45 – 2024; 1-19 ; 2359-2842 ; 1982-7652

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TEACHING MATHEMATICS: ANALYSIS OF THE SCHOOL TASKS OF THE AXIS NUMBERS AND OPERATIONS

Subjects: ensino de matemática; tarefas escolares; teoria histórico-cultural

  • Source: Revista Interinstitucional Artes de Educar, Vol 9, Iss 1, Pp 47-66 (2023)

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