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SÍNTESIS DE LAS METODOLOGIA DE ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS DE CÁLCULO ABIERTO BASADO EN NÚMEROS (ABN) Y DE CÁLCULO CERRADO BASADO EN CIFRAS (CBC) ; SUMMARY OF THE METHODOLOGY FOR TEACHING MATHEMATICS WITH THE 'OPEN CALCULUS BASED ON NUMBERS' (ABN) AND 'CLOSED CALCULUS BASED ON DIGITS' (CBC) APPROACHES

• Authors : Psicología

Subjects: ABN;

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Implementation of a methodological strategy with the use of ICT to motivate the learning of mathematics in the fifth grade of an educational institution of the Morales Bolívar Municipality ; Implementación de una estrategia metodológica con uso de TIC para motivar el aprendizaje de las matemáticas en el grado quinto de una institución educativa del Municipio Morales Bolívar

• Authors : Universidad de Investigación y Desarrollo (UDI)

Subjects: Mathematics;

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Reading, writing, mathematics and digital skills at school. Towards the need of continuous academic literacies ; Lectura, escritura, matemáticas y habilidades digitales en la escuela. Hacia la necesidad de alfabetizaciones académicas continuas

• Authors : González de la Torre, Yolanda; Subjects: reading;
• Source: Actualidades Investigativas en Educación; Vol. 21 No. 1 (2021): (February-April); 1-22 ; Actualidades Investigativas en Educación; Vol. 21 Núm. 1 (2021): (Enero-Abril); 1-22 ; Actualidades

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Epistemological conception of evolutionary biological mathematics ; Concepción epistemológica de la matemática biológica evolutiva

• Authors : Torres López, Alexaivy; Subjects: Matemática Biológica;
• Source: Agroindustria, Sociedad y Ambiente; Vol. 2 No. 15 (2020): Julio Diciembre 2020; 102-113 ; Agroindustria, Sociedad y Ambiente; Vol. 2 Núm. 15 (2020): Julio Diciembre 2020; 102-113 ; Agroindustria,

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¿Qué saben o anticipan las futuras maestras de primaria sobre usos matemáticamente relevantes de la lengua en la matemática escolar? ; What do primary school pre-service teachers know or anticipate about mathematically relevant uses of language in school mathematics?

• Authors :

Subjects: Language and mathematics education;

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Matemáticas de la valoración y la cobertura del riesgo en derivados financieros: curso en Diapositivas. MCAF-UCM ; Mathematics of valuing and risk hedging in financial derivatives for the master degree in actuarial science: course slides.

• Authors : Vilar Zanón, José Luis

Subjects: 519.2;

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Matemática actuarial no vida. Modelos, medición del riesgo y solvencia: curso en diapositivas. 2024. MCAF-UCM ; Non life actuarial mathematics. Models, riesk measures and solvency: course slides. 2024. Master degree in actuarial science. Complutense University of Madrid-Spain

• Authors : Vilar Zanón, José Luis

Subjects: 519.2;

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Guía didáctica del curso abierto: Gender Equality in University Education in Science, Technology, Engineering and Mathematics (STEM)

• Authors : W-STEM Consortium

Subjects: Women;

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GeoGebra como recurso educativo para la Enseñanza de las matemáticas en educación superior ; GeoGebra as an educational resource for the teaching of mathematics in higher education

• Authors : García Galindo, Luisa Alejandra

Subjects: Educación superior; Calle 100

• Source: Aragón, E. (2009). Objetos de aprendizaje como recursos didácticos para la enseñanza de matemática. Revista de innovación educativa, 1(1) Recuperado de:

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Las matemáticas y su influencia en la deserción universitaria ; Mathematics and Its Influence on University Dropout

• Authors : Cuesta Rivas, Joao

Subjects: Matemáticas; Calle 100

• Source: Badano C, Dodera M,(1998) Un estudio de la influencia de la representación de la matemática en el rendimiento académico del alumno de primer año de la universidad Educación Matemática Vol. 11

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