Search Results

Glossarju bilingwi ta’ termini tal-matematika : is-snin bikrin u tal-primarja ; A bilingual glossary of mathematics terms : the early and junior years

• Authors : Farrugia, Marie Therese; Subjects: Mathematics -- Terminology;

Record details

Diagnosis of Defect and Misconceptions in Mathematics of Grade 11 Students in Schools Under the Jurisdiction of the Office of Higher Education Commission, Bangkok Metropolis on Exponential and Logarithmic Functions

• Authors : Jitrada Sameepechr; Subjects: diagnosis of defect;
• Source: Journal of Education, Mahasarakham University, Vol 15, Iss 4, Pp 71-80 (2021)

Record details

The Effects of Mathematics Learning Activities by using Active Learning for the Probability of 9th Grade Students at Pathumratpittayakom School in Roi Et Province

• Authors : Parichart Prasertsang; Subjects: active learning;
• Source: Journal of Education, Mahasarakham University, Vol 14, Iss 2, Pp 102-111 (2020)

Record details

Achievement Stuck Flipped Classroom by Mathematics Instructional Packages Functional Lessons Mathayomsuksa 4

• Authors : Parichart Prasertsang; Subjects: mathematics instruction;
• Source: Journal of Education, Mahasarakham University, Vol 14, Iss 1, Pp 145-153 (2020)

Record details

Factors Affecting Mathematics Achievement for Grade 9 Students: Mediation Analysis ; ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3: การวิเคราะห์ตัวแปรส่งผ่าน

• Authors :

Subjects: Mediation Analysis;

Record details

The Casual Factor Models of Mathematics Learning Achievement

• Authors : Phubet Srimahaprom; Subjects: factor model;
• Source: Journal of Humanities and Social Sciences Mahasarakham University, Vol 41, Iss 3, Pp 106-115 (2022)

Record details

The Causal Factor Model Affecting the Happiness Perception on Mathematics Learning on Mattayomsuksa 5 Students

• Authors : Suwatchana Boonmeepom; Subjects: casual factor model;
• Source: Journal of Humanities and Social Sciences Mahasarakham University, Vol 41, Iss 3, Pp 124-135 (2022)

Record details

Developing the Mixed Learning Approach with the Problem-Based Learning Model for Enhancing Mathematics Process Skills of Primary Educational Students

• Authors : Khanitta Siriwongkhan

Subjects: Problem-based learning model;

Record details

A Development of a Virtual Classroom Model Using Problem -Based Learning Approach for Promoting Mathematics Process Skills and Critical Thinking of Grade 5 Students

• Authors : Siphaluk Sirojboonyaporn; Subjects: Virtual classroom;
• Source: Journal of Education, Mahasarakham University, Vol 12, Iss 3, Pp 168-183 (2018)

Record details

Developement of The Standard-Based Curriculum With Backward Design Process Mathematics Teaching Competency Enhencement Course For 3rd year Teacher Students in Savannakhet Teacher Training College, The Lao People’s Democratic Republic

• Authors : Boonleuth Jundeenooparb; Subjects: backward design process;
• Source: Journal of Education, Mahasarakham University, Vol 11, Iss 2, Pp 80-92 (2017)

Record details

Using Realistic Mathematics Education Approach to Promote Statistical Literacy: Knowledge Aspect of Grade 11 students ; การจัดการเรียนรู้คณิตศาสตร์ที่เชื่อมโยงกับชีวิตจริง เพื่อส่งเสริมการรู้สถิติ ด้านความรู้ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5

• Authors : หงษ์เงิน, กนกวรรณ;
• Source: Rangsit Graduate Research Conference : RGRC; Vol 15 No (2563) (2563): The 15th RSU National Graduate Research Conference; 1839-1846 ;

Record details

The Effects on Academic Achievement in Mathematics of Prathom Sueksa Five Students of Integrated Instruction and Study of Connected Thinking Skills with a Nested Model

• Authors : Panicha Pongpanna; Subjects: connecting skill;
• Source: Journal of Education, Mahasarakham University, Vol 14, Iss 3, Pp 139-150 (2020)

Record details

The Effects on Academic Achievement in Mathematics of Prathom Sueksa 3 Students of A Connected Model of Integrated Instruction in Connected Thinking Skills

• Authors : Premrudee Kulsirirat; Subjects: connected thinking skills;
• Source: Journal of Education, Mahasarakham University, Vol 14, Iss 3, Pp 94-105 (2020)

Record details

THE EFFECTS OF ORGANIZING MATHEMATICS LEARNING ACTIVITIES USING ACTIVE LEARNING ON MATHEMATICS LEARNING ACHIEVEMENT AND MATHEMATICAL CONCEPT IN INEQUALITY OF NINTH GRADE STUDENTS ; ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้การเรียนรู้เชิงรุกที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์และมโนทัศน์ทางคณิตศาสตร์ เรื่อง อสมการ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3

• Authors : ทองวิเศษ, พูลศรี;
• Source: วารสารครุศาสตร์อุตสาหกรรม; Vol 18 No 2 (2019): (May - August); 197-206 ; Journal of Industrial Education; Vol 18 No 2 (2019): (May - August); 197-206

Record details

The Effects of Using Mathematics Projects and Desirable Mathematical Characteristics of Third-Year Students Majoring in Mathematics, Faculty of Education, Roi-Et Rajabhat University ; ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โครงงานคณิตศาสตร์และคุณลักษณะพึงประสงค์ทางคณิตศาสตร์ สำหรับนักศึกษาชั้นปีที่ 3 สาขาวิชาคณิตศาสตร์ คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏร้อยเอ็ด

• Authors : ชัยสวัสดิ์, วิภา

• Source: Journal of Roi Et Rajabhat University; Vol 13 No 2 (2019): May - August; 87-96 ; วารสารมหาวิทยาลัยราชภัฏร้อยเอ็ด; Vol 13 No 2 (2019): May

Record details

การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานเพื่อเสริมสร้างความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์และความสามารถในการให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 (THE DEVELOPMENT OF LEARNING ACTIVITIES USING PROBLEM – BASED LEARNING TO ENHANCE MATHEMATICS PROBLEM’S SOLVING ABILITY AND MATHEMATICS REASONING ABILITY FOR GRADE 8 STUDENTS)

• Authors : (Waritsara Ongate), วริศรา อ้นเกษ;
• Source: JOURNAL OF EDUCATION NARESUAN UNIVERSITY; Vol 21 No 2 (2019): เมษายน - มิถุนายน 2562; 285-296 ; วารสารศึกษาศาสตร์

Record details

Development of a Training Curriculum of Diagnostic Mathematics Test Construction for a Primary School Mathematics Teacher

• Authors : Pornpen Rittilun; Subjects: Training curriculum of diagnostic;
• Source: Journal of Education, Mahasarakham University, Vol 13, Iss 3, Pp 103-117 (2019)

Record details

Factors Affecting Mathematics Achievement for Grade 9 Students: Mediation Analysis ; ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3: การวิเคราะห์ตัวแปรส่งผ่าน

• Authors :

Subjects: Mediation Analysis;

Record details

การใช้การศึกษาชั้นเรียนและการจัดการเรียนรู้แบบเปิด เพื่อสร้างชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพของครูคณิตศาสตร์ในโรงเรียนศรีทักษิณ สังกัดสำนักงานการศึกษาเอกชนจังหวัดนราธิวาส ; Implement of Lesson Study and Open Approach to Build the Professional Learning Community of Mathematics Teachers in Sritaksin School under Narathiwat Private Education Office.

• Authors :

Subjects: ชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ;

Record details

การใช้การศึกษาชั้นเรียนและการจัดการเรียนรู้แบบเปิด เพื่อสร้างชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพของครูคณิตศาสตร์ในโรงเรียนศรีทักษิณ สังกัดสำนักงานการศึกษาเอกชนจังหวัดนราธิวาส ; Implement of Lesson Study and Open Approach to Build the Professional Learning Community of Mathematics Teachers in Sritaksin School under Narathiwat Private Education Office.

• Authors :

Subjects: ชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ;

Record details

The Construction of Mathematics Diagnostic Test on Factoring A Second of Poly Nomials for Eighth Grade Students in Samutsakhon ; การสร้างแบบทดสอบวินิจฉัยวิชาคณิตศาสตร์เรื่องการแยกตัวประกอบของพหุนามดีกรีสอง สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ในจังหวัดสมุทรสาคร

• Authors : สุ่มมาตย์, สยุมพร;
• Source: e-Journal of Education Studies, Burapha University; Vol 1 No 2 (2019): AUGUST; 16-28 ; 2697-3863

Record details

A A DEVELOPMENT OF LEARNING ACTIVITIES BY SSCS MODEL TO ENHANCE MATHEMATICS PROBLEM SOLVING ABILITY ON CONIC SECTION FOR GRADE 10 STUDENTS ; 4. การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้แบบ SSCS เพื่อส่งสริมความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์เรื่อง ภาคตัดกรวย สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4

• Authors : Noisri, Wanvarang;
• Source: Santapol College Academic Journal; Vol 6 No 1 (2020): ่January-June 2020; 30-38 ; วารสารวิชาการวิทยาลัยสันตพล; Vol 6 No 1 (2020):

Record details

THE DEVELOPMENT OF ACADEMIC MANAGEMENT THROUGH THE LKS SMART SCHOOL MODEL USING KNOWLEDGE MANAGEMENT OF THE MATHEMATICS DEPARTMENT, LAMPANG KANLAYANEE SCHOOL ; การพัฒนารูปแบบการบริหารงานวิชาการ ตามแนวทาง LKS SMART School Model โดยใช้การจัดการความรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ โรงเรียนลำปางกัลยาณี

• Authors : สระปัญญา, บรรเจิด

• Source: ปัญญา; Vol 26 No 1 (2019): January-June; 52-63 ; panya; Vol 26 No 1 (2019): January-June; 52-63 ; 0859-3574

Record details

EFFECT OF USING THE TEACHING AND LEARNING MODEL OF CHULALONGKORN UNIVERSITY DEMONSTRATION ELEMENTARY SCHOOL ON MATHEMATICS AND THAI LEARNING ACHIEVEMENT OF STUDENTS IN SCHOOL NETWORK : THE THEORY OF PERCEIBUTES’APPLICATION ; เรื่องที่ 12 ผลการใช้รูปแบบการจัดการเรียนการสอนตามแนวของโรงเรียนสาธิตจุฬาลงกรณ์ มหาวิทยาลัย ฝ่ายประถม ที่มีผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์และภาษาไทยของนักเรียนในโรงเรียนเครือข่าย : การประยุกต์ใช้ทฤษฎียอมรับคุณสมบัติ

• Authors : ลียะวณิชย์, รุ่งอรุณ

• Source: Journal of Industrial Education; Vol 18 No 3 (2019): September - December; xx-xx ; วารสารครุศาสตร์อุตสาหกรรม; Vol 18 No 3 (2019): September -

Record details

The Effect of Providing Students with On-Board-Content Note on Their Learning Mathematics

• Authors : Khounbolay, Tavanh

• Source: SIKKHA Journal of Education; Vol 6 No 1 (2019): ่january-June 2019; 24-31 ; สิกขา วารสารศึกษาศาสตร์; Vol 6 No 1 (2019): ่january-June 2019; 24-31 ;

Record details

The development of mathematics instruction model of abilities in analytical thinking and learning achievement on sequence of mathematics education group Matthayamsuksa 5 students ; การพัฒนารูปแบบการสอนคณิตศาสตร์เพื่อส่งเสริมความสามารถ ในการคิดวิเคราะห์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง ลำดับ กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5

• Authors : พรภูเขียว, ศราวุฒิ

• Source: e-Journal of Education Studies, Burapha University; Vol 1 No 3 (2019): September; 57-79 ; 2697-3863

Record details

The development a causal model of mathematics achievement of Mathayomsomboon Sueksa 7 students at Saithany the Vientiane capital of Lao people’s democratic republic: multiple group analysis ; โมเดลปัจจัยเชิงสาเหตุที่มีอิทธิพลต่อผลสัมฤทธิ์ทาง การเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมสมบูรณ์ศึกษาปีที่ 7 อำเภอชัยทานี นครหลวงเวียงจันทน์ สาธารณรัฐประชาธิปไตยประชาชนลาว : การวิเคราะห์กลุ่มพหุ

• Authors : เวทะนา, พอนสี;
• Source: Journal of Humanities and Social Sciences University of Phayao; Vol 6 No 2 (2018): July - December 2018; 63 - 83 ;

Record details

Development of the Mathematics Learning Activities Packages in the Topic of Probability Using the Cooperative Learning Theory for 11th Grade Students ; การพัฒนาชุดกิจกรรมการจัดการเรียนรู้เรื่องความน่าจะเป็นโดยใช้ทฤษฎีการเรียนรู้แบบร่วมมือ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5

• Authors : บุญพามา, วีระยา;
• Source: Journal of Graduate School, Pitchayatat, Ubon Ratchathani Rajabhat University; Vol 14 No 2 (2019): May - August; 149-155 ; วารสารบัณฑิตวิทยาลัย

Record details

การจัดการเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยการสร้างองค์ความรู้ด้วยตนเอง ; CONSTRUCTIVISM APPROACH IN MATHEMATICS TEACHING

• Authors : บุญญสิริ, ปรียา

• Source: วารสารวิชาการ มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนคร; Vol 10 No 1 (2019): January-June 2019; 369-386 ; Academic Journal Phranakhon Rajabhat

Record details

A Teacher Development in Mathematics Learning Management by Applying the Concept of Professional Learning Community for Secondary Schools ; การพัฒนาครูในการจัดการเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยการประยุกต์ใช้แนวคิดชุมชนการเรียนรู้แห่งวิชาชีพ สำหรับโรงเรียนมัธยมศึกษา

• Authors : แก้วเนตร, ณัฐชา;
• Source: Journal of Graduate School, Pitchayatat, Ubon Ratchathani Rajabhat University; Vol 14 No 2 (2019): May - August; 33-41 ; วารสารบัณฑิตวิทยาลัย

Record details

A Comparisons of Learning Achievements and Analytical Thinking Abilities in Mathematics of Prathomsuksa 5 Students between Using The Problem Based Learning (PBL) and The Traditional Teaching Model ; การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการคิดวิเคราะห์ ทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ระหว่างรูปแบบการจัดการเรียนรู้ โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน (PBL) และการจัดการเรียนรู้ตามปกติ

• Authors : ทรงไชย, รัญชนา

• Source: Journal of Humanities and Social Sciences University of Phayao; Vol 7 No 2 (2019): July – December; 24 - 41 ;

Record details

The Construction of Learning Activity Package for Mathematics Subject Group on the Decimal Topic by Using Game Activity for Pathomsuksa 6 Students ; การสร้างชุดกิจกรรม กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่อง ทศนิยม โดยใช้กิจกรรม เกม สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

• Authors : จุยคำวงศ์, ณัฐฐินุช;
• Source: Chophayom Journal; Vol 30 No 1 (2562): January - May 2019; 261-270 ; วารสารช่อพะยอม; Vol 30 No 1 (2562): January - May 2019; 261-270 ; 1513-5462

Record details

A Study of Mathematics Learning Outcomes and Creativity of Ninth Graders Using STEM Education ; การศึกษาผลการเรียนรู้คณิตศาสตร์ และความคิดสร้างสรรค์ ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดสะเต็มศึกษา

• Authors : ภูมิโคกรักษ์, ศิวณัฐ;
• Source: Ratchaphruek Journal; Vol 17 No 2 (2019): May-August 2019; 73-79 ; วารสารราชพฤกษ์; Vol 17 No 2 (2019): May-August 2019; 73-79 ; 2651-1835 ; 1905-1344

Record details

A Study of Learning Management Model to Support Reasoning Abilities and Mathematics Connection Abilities of Muthayomsueksa 3 Students ; ผลการใช้รูปแบบการจัดการเรียนรู้เพื่อเสริมสร้างความสามารถในการให้เหตุผลและความสามารถในการเชื่อมโยงทางคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3

• Authors : ศรีรัตน์, ภานิชา

• Source: Journal of Humanities and Social Sciences Nakhon Phanom University; Vol 9 No 3 (2019): วารสารมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์

Record details

An Analysis of Variation in a First Grade Mathematics Textbook: A Case Study in a Topic of Number Sense ; การวิเคราะห์ความผันแปรในหนังสือเรียนคณิตศาสตร์ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1: กรณีศึกษาในหัวข้อเรื่องความรู้สึกเชิงจำนวน

• Authors : ลดาชาติ, ลือชา

• Source: CMU Journal of Education; Vol 1 No 3 (2017): September-December; 15-27 ; ศึกษาศาสตร์สาร มหาวิทยาลัยเชียงใหม่; Vol 1 No 3 (2017):

Record details

การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นการสร้างความรู้ด้วยตนเองเพื่อเสริมสร้างความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 (THE DEVELOPMENT OF LEARNING ACTIVITIES BASED ON CONSTRUCTIVISM TO ENHANCE MATHEMATICS PROBLEMS SOLVING ABILITY FOR GRADE 7 STUDENTS)

• Authors : (Naparat Ranak), นภารัตน์ แร่นาค;
• Source: JOURNAL OF EDUCATION NARESUAN UNIVERSITY; Vol 21 No 3 (2019): กรกฎาคม - กันยายน 2562; 102-112 ; วารสารศึกษาศาสตร์

Record details

การอำนวยการวาทกรรมชั้นเรียนเพื่อพัฒนายุทธวิธีการเรียนรู้โดยการกำกับตนเอง ของนักเรียนในชั้นเรียนคณิตศาสตร์ที่เน้นการแก้ปัญหา (FACILITATING CLASSROOM DISCOURSE FOR DEVELOPING SELF-REGULATED LEARNING STRATEGIES OF STUDENTS IN A PROBLEM-SOLVING MATHEMATICS CLASSROOM)

• Authors : (Nattawut Pantulee), ณัฐวุฒิ พันธุลี;
• Source: JOURNAL OF EDUCATION NARESUAN UNIVERSITY; Vol 21 No 2 (2019): เมษายน - มิถุนายน 2562; 80-93 ; วารสารศึกษาศาสตร์

Record details

Detecting Differential Item Functioning of Ordinary National Education Test Mathematics Subject in 2015 Academic year by Test Using MIMIC ; การตรวจสอบการทาหน้าท่ีต่างกันของข้อสอบทางการศึกษาระดับชาติ ขั้นพื้นฐาน (O-NET) รายวิชาคณิตศาสตร์ ปีการศึกษา 2558 โดยใช้วิธี MIMIC

• Authors : สุขเอก, พิชิตชัย;
• Source: Journal of Education Prince of Songkla University, Pattani Campus; Vol 29 No 3 (2561): Vol. 29 No. 3 September - December 2018; 94-103 ; วารสารศึกษาศาสตร์

Record details

Development of Training Course on Standard-based Learning Unit Teacher at Secondary Education Level for Mathematics Department ; การพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรมความรู้เกี่ยวกับการออกแบบหน่วยการเรียนรู้อิงมาตรฐานระดับมัธยมศึกษาของครูกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์

• Authors : เตชะวัฒนศิริดำรง, วัชรภัทร;
• Source: วารสาร มจร มนุษยศาสตร์ปริทรรศน์; Vol 5 No 1 (2019): ปีที่ 5 ฉบับที่ 1 มกราคม-มิถุนายน

Record details

Construction of Mathematics Fundamental Knowledge Test Of Vocational Education Level in B.E. 2556 ; การสร้างแบบวัดความรู้พื้นฐานในการเรียนรู้ กลุ่มวิชาคณิตศาสตร์ ในหลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2556

• Authors : ใจบุญ, ดุษฎี

• Source: CMU Journal of Education; Vol 2 No 2 (2018): May-August; 47-57 ; ศึกษาศาสตร์สาร มหาวิทยาลัยเชียงใหม่; Vol 2 No 2 (2018): May-August;

Record details

Assessment of Science and Mathematics Program (SMP) Yala Rajabhat University ; การประเมินโครงการจัดตั้งห้องเรียนพิเศษโปรแกรมวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ Science and Mathematics Program (SMP) มหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา

• Authors : จันทรัตนา, รุ้งลาวัณย์;
• Source: Journal of Yala Rajabhat University; Vol 13 No 2 (2018): May - August; 203-215 ; วารสารมหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา; Vol 13 No 2 (2018): May - August;

Record details

การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ เรื่อง อสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้แบบฝึกทักษะตามทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ ; Development of mathematics learning achievement on linear inequality of one variable for grade-9 students through the use of skill exercise based on constructivist theory

• Authors : Phatsoongnern, Natjarin;
• Source: Journal of Science and Science Education; Vol 2 No 1 (2019): January - June; 1-11 ; วารสารวิทยาศาสต์และวิทยาศาสตร์ศึกษา; Vol 2 No

Record details

การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้เรื่อง สถิติ กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ; The Development of Learning Activity Package on Statistics, Learning Area of Mathematics for Mathayomsuksa 3 Students

• Authors : กาฬภักดี, ฝนแก้ว

• Source: Facuty of Humanities and Social Sciences Thepsatri Rajabhat University Jounal; Vol 11 No 2 (2019): July-December; 67-82 ;

Record details

DEVELOPMENT OF ELECTRONIC LEARNING PACKAGE FOR MATHEMATICS TEACHERS TO INTEGRATE LIFE SKILLS IN MATHEMATICAL LEARNING FOR STUDENTS ; การพัฒนาชุดการเรียนอิเล็กทรอนิกส์สำหรับครูคณิตศาสตร์เพื่อบูรณาการทักษะชีวิตในการเรียนคณิตศาสตร์แก่นักเรียน

• Authors : แสงจันทร์, วิภารัตน์

• Source: NRRU Community Research Journal; Vol 13 No 1 (2019): January-April 2019; 97-110 ; วารสารชุมชนวิจัย

Record details

การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์และความคิดทางเรขาคณิต เรื่องวงกลม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่ได้รับการจัดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้โปรแกรม THE GEOMETER’S SKETCHPAD (GSP) ร่วมกับแนวคิดห้องเรียนกลับด้าน ; A STUDY OF MATHEMATICS LEARNING ACHIEVEMENT AND GEOMETRIC THINKING ON CIRCULAR OF MATHAYOMSUKSA 3 STUDENTS LEARNING BY USING THE GEOMETER ‘S SKETCHPAD PROGRAM (GSP) WITH CONCEPT OF FLIPPED CLASSROOM ACTIVITIES

• Authors : บุญฤทธิ์, พิพากษา;
• Source: Journal of Industrial Education; Vol 18 No 1 (2019): January - April; 109-118 ; วารสารครุศาสตร์อุตสาหกรรม; Vol 18 No 1 (2019): January - April;

Record details

การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนในการแก้โจทย์ปัญหา เรื่อง การประยุกต์ของสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้รูปแบบการแก้โจทย์ปัญหาตามแนวคิดของโพลยา ; The development of mathematics problem solving abilities on the application of linear equations with one variable of Grade-8 students using emphasized on Polya’s problem solving methods

• Authors : Siriphat, Phloiphairin;
• Source: Journal of Science and Science Education; Vol 2 No 1 (2019): January - June; 23-33 ; วารสารวิทยาศาสต์และวิทยาศาสตร์ศึกษา; Vol 2 No

Record details

Development of Teacher Development Program on Mathematics Learning Management for Schools under the Secondary Educational Service Area Office 24 ; การพัฒนาโปรแกรมพัฒนาครูในการจัดการเรียนรู้คณิตศาสตร์ สำหรับสถานศึกษาในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 24

• Authors : แวงโสธรณ์, วิริญญ์;
• Source: Journal of Roi Et Rajabhat University; Vol 12 No 2 (2018): July – December; 149-161 ; วารสารมหาวิทยาลัยราชภัฏร้อยเอ็ด; Vol 12 No 2

Record details

COMPETENCIES CONCERNING MATHEMATICS KNOWLEDGE, TEACHER PREPARATION, AND CLASSROOM MANAGEMENT, OF PRIMARY SCHOOL TEACHERS UNDER BANGKOK EDUCATION OFFICE ; สมรรถภาพครูผู้สอนวิชาคณิตศาสตร์ระดับประถมศึกษาในสังกัดสำนักการศึกษา กรุงเทพมหานคร ด้านความรู้ทางคณิตศาสตร์ ด้านการเตรียมการสอนทางคณิตศาสตร์ และด้านการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ทางคณิตศาสตร์

• Authors : อารีเอื้อ, บุญชัย;
• Source: Academic Journal Phranakhon Rajabhat University; Vol 9 No 2 (2018): July - December 2018; 299-317 ; วารสารวิชาการ

Record details

Development of Mathematics Activity Through Cooperative Learning with the Geometer’s Sketchpad Program to Encourage Learning Achievement and Creative Thinking Skills of Mathayomsuksa 2 Students ; การพัฒนาชุดกิจกรรมการจัดการเรียนรู้คณิตศาสตร์ โดยใช้รูปแบบการเรียนรู้ แบบร่วมมือควบคู่กับโปรแกรม GSP เพื่อส่งเสริมผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และทักษะความคิดสร้างสรรค์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2

• Authors : สิงห์คำ, นิภาพรรณ์;
• Source: Journal of Graduate Research; Vol 9 No 2 (2018): July-December 2018; 1-20 ; วารสารบัณฑิตวิจัย; Vol 9 No 2 (2018): July-December 2018; 1-20 ; 2651-1401 ; 2229-2756

Record details

The Development of Learning Management Model with Multiple Intelligence-Based Theory to Mathayomsuksa 4 Students’ Skill of Reasoning under a Core Subject Group of Mathematics ; การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้ตามแนวทฤษฎีพหุปัญญาเพื่อเสริมสร้างทักษะการคิดอย่างมีเหตุผลวิชาคณิตศาสตร์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4

• Authors : ปริตวา, ยุภาวรรณ์

• Source: Academic Journal of Mahamakut Buddhist University Roi Et Campus; Vol 7 No 1 (2018): January-June 2018; 201-214 ;

Record details