Search Results

Gerçekçi Matematik Eğitimi Yaklaşımının Akademik Başarıya ve Tutuma Etkisi Üzerine Bir Meta- Analiz Çalışması.

• Authors : KUTLUCA, Tamer¹, ;
• Source: Hacettepe University Journal of Education; 2022, Vol. 37 Issue 2, p802-817, 16p

Record details

Matematik Öğretiminde Web 2.0 Aracı (Polypad) Uygulaması Örneği.

• Authors : Genç, Galip¹,

• Source: Cumhuriyet International Journal of Education; mar2024, Vol. 13 Issue 1, p226-241, 16p

Record details

Özel Yetenekli Öğrencilerin Genel Kültür Olarak Matematik Tarihine İlişkin Tutumlarının İncelenmesi: Karma Yöntem Araştırması.

• Authors : Divrik, Ramazan¹, ;
• Source: Buca Faculty of Education Journal / Buca Egitim Fakültesi Dergisi; eyl2023, Issue 57, p1319-1340, 22p

Record details

10. Sınıf Matematik Dersi Öğretim Programının Öğrencilerin Başarılarına, Tutumlarına ve Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi.

• Authors : Uyar, Ahmet¹, ;
• Source: Erzincan University Journal of Education Faculty / Erzincan Üniversitesi Egitim Fakültesi Dergisi; haz2023, Vol. 25 Issue 2, p351-368, 18p

Record details

Pre-service Teachers’ Attitudes to Mathematics and Teaching Mathematics

• Authors : Mesut Tabuk; Subjects: tutum;
• Source: Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi dergisi, Vol 2, Iss 1, Pp 52-66 (2018)

Record details

Matematik Laboratuvar Uygulamalarının Sınıf ve Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Matematik Başarı ve Tutumlarına Etkisinin İncelenmesi.

• Authors : İNAN, Cemal¹;
• Source: Kastamonu Education Journal / Kastamonu Eğitim Dergisi; mar2020, Vol. 28 Issue 2, p765-776, 12p

Record details

Gerçekçi matematik eğitimi yaklaşımının akademik başarıya ve tutuma etkisi üzerine bir meta-analiz çalışması ; A meta-analysis study on the effect of realistic mathematics education approach on academic achievement and attitude

• Authors : Kutluca, Tamer; Subjects: Gerçekçi matematik eğitimi;

Record details

ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN MATEMATİK ODAKLI AKADEMİK RİSK ALMA DAVRANIŞLARINA İLİŞKİN ALGILARININ CİNSİYET, SINIF DÜZEYİ, ÜSTBİLİŞ VE TUTUM DEĞİŞKENLERİ AÇISINDAN İNCELENMESİ

• Authors : AÇIKGÜL, Kübra¹ ;
• Source: Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitisü Dergisi. ago2019, Vol. 32, p1-30. 30p.

Record details

Bilgisayar Destekli Soyut Cebir Öğretiminin Başarıya ve Matematiğe Karşı Tutuma Etkisi: ISETL Örneği.

• Authors : Yorgancı, Serpil¹

• Source: Turkish Journal of Computer & Mathematics Education. 2019, Vol. 10 Issue 1, p260-289. 30p.

Record details

MATEMATİK ÖĞRETMEN ADAYLARININ ALAN VE ALAN EĞİTİMİ DERSLERİNE YÖNELİK TUTUMLARI: KARMA BİR ARAŞTIRMA.

• Authors : ÖZGEN, Kemal¹ ;
• Source: Electronic Journal of Social Sciences. Summer2016, Vol. 15 Issue 58, p866-887. 22p.

Record details