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QUÉ COMPRENSIÓN DE LA FRACCIÓN FOMENTAN LOS LIBROS DE TEXTO DE MATEMÁTICAS PERUANOS?

• Authors : Quispe, Wenceslao¹ ; Gallardo, Jesús² ; González, José Luis²

• Source: PNA. 2010, Vol. 4 Issue 3, p111-131. 21p. 9 Diagrams, 2 Charts.

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Patrones de Discurso Observados en el Aula de Matemática de Segundo Ciclo Básico en Chile.

• Authors : Radovic, Darinka¹ ; Preiss, David¹

• Source: Psykhe. nov2010, Vol. 19 Issue 2, p65-79. 15p.

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CONTRIBUCIONES DE LA EDUCACIÓN MATEMÁTICA DE LAS FAMILIAS A LA FORMACIÓN DEL PROFESORADO.

• Authors : Díez-Palomar, Javier¹ ; Molina, Silvia¹

• Source: PNA. 2010, Vol. 4 Issue 2, p63-72. 10p.

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EVALUACIÓN DE LAS ACTITUDES HACIA LAS MATEMÁTICAS Y EL RENDIMIENTO ACADÉMICO.

• Source: PNA. Sep2010, Vol. 5 Issue 1, p197-208. 12p. 5 Charts.

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Actitudes hacia las matemáticas en estudiantes de ingeniería en universidades autónomas venezolanas.

• Authors : ÁLVAREZ, Yadira¹ ; SOLER, Marcos RUIZ²

• Source: Revista de Pedagogía. jul-dic2010, Vol. 31 Issue 89, p225-249. 25p.

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EL PAPEL DE LA ANSIEDAD MATEMÁTICA EN EL PASO DE LA EDUCACIÓN SECUNDARIA A LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA.

• Authors : Pérez-Tyteca, Patricia¹ ; Castro, Enrique² ; Segovia, Isidoro²

• Source: PNA. 2010, Vol. 4 Issue 1, p23-35. 13p. 6 Charts, 1 Graph.

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SOBRE LAS NOCIONES DE REPRESENTACIÓN Y COMPRENSIÓN EN LA INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN MATEMÁTICA.

• Authors : Rico, Luis¹

• Source: PNA. 2010, Vol. 4 Issue 1, p1-14. 14p.

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VALIDACIÓN DE UNA NUEVA ESCALA DE EXPECTATIVAS DE RESULTADOS Y METAS DE RENDIMIENTO PARA MATEMÁTICA.

• Authors : CUPANI, MARCOS¹

• Source: Interdisciplinaria: Revista de Psicología y Ciencias Afines. 2010, Vol. 27 Issue 1, p111-127. 17p. 6 Charts.

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Las matemáticas en el desarrollo de la metacognición.

• Authors : Rosales, Laura Patricia Peñalva¹

• Source: Política y Cultura. 2010, Issue 33, p135-151. 17p.

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OPERACIONES BÁSICAS EN ALUMNOS CON SÍNDROME DE DOWN.

• Authors : Noda, Aurelia¹ ; Bruno, Alicia¹

• Source: PNA. 2010, Vol. 4 Issue 4, p143-159. 17p. 5 Black and White Photographs, 6 Charts.

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