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História da Matemática em alianças com Tecnologias Digitais

Authors : Giselle Costa de Sousa

Subjects: alianças; história da matemática; tecnologias digitais

Source: REMATEC. Revista de Matemática, Ensino e Cultura, Vol 18, Iss 44, Pp e2023005-e2023005 (2023)

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Relações entre Tecnologias e História nos Anais do Seminário Nacional de História da Matemática

Authors : Luis Andres Castillo Bracho; Ivonne Coromoto Sánchez Sánchez; Iran Abreu Mendes

Subjects: História da Matemática; Tecnologias Digitais; Anais

Source: Revista Prática Docente, Vol 8, Iss 2 (2023)

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Descrição comentada das pesquisas sobre História da Matemática e Tecnologias no Ensino de Matemática nos Anais do HTEM

Authors : Castillo, Luis Andrés; Sánchez, Ivonne C.; Mendes, Iran Abreu

Subjects: HTEM; Mapeamento; História da Matemática

Source: Revista de Educação Matemática; Vol. 20 No. 01 (2023): Publicação Contínua; e023100 ; Revista de Educação Matemática; Vol. 20 Núm. 01 (2023): Publicação Contínua; e023100 ; Revista de

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Relations between Technologies and History in the Proceedings of the National Seminary on the History of Mathematics ; Relaciones entre Tecnologías e Historia en las Actas del Seminario Nacional de Historia de las Matemáticas ; Relações entre Tecnologias e História nos Anais do Seminário Nacional de História da Matemática

Authors : Castillo Bracho, Luis Andres; Sánchez, Ivonne Coromoto Sánchez; Mendes, Iran Abreu

Subjects: História da Matemática; Tecnologias Digitais; Anais

Source: Revista Prática Docente (Journal Practice Teacher); Vol. 8 No. 2 (2023): May to August 2023 (Continuous Flow); e23040 ; Revista Prática Docente (Revista Práctica Docente); Vol. 8 Núm. 2 (2023):

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História da matemática e geometria dinâmica: um novo olhar ao teorema de Viviani para o ensino médio ; History of mathematics and dynamic geometry: a new look at Viviani's theorem for high school ; Historia de las matemáticas y la geometría dinámica: Una nueva mirada al teorema de viviani en el bachillerato

Authors : Coelho, Iara Martins; Teixeira, Lucas Santos; Castillo, Luis Andrés

Subjects: Teaching Geometry; Digital Technologies; Demonstration

Source: Journal of Education Science and Health; v. 3 n. 1 (2023): JESH ; Journal of Education, Science and Health – JESH; Vol. 3 No. 1 (2023): JESH ; 2763-6119

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O Método da Exaustão e o uso de Tecnologias Digitais

Authors : João Nazareno Pantoja Corrêa; João Cláudio Brandemberg

Subjects: História da Matemática; Ensino de Matemática; Tecnologias Digitais

Source: Boletim Cearense de Educação e História da Matemática, Vol 11, Iss 32 (2024)

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The Exhaust Method and the use of Digital Technologies ; O Método da Exaustão e o uso de Tecnologias Digitais

Authors : Corrêa, João Nazareno Pantoja; Brandemberg, João Cláudio

Subjects: História da Matemática; Ensino de Matemática; Tecnologias Digitais

Source: Boletim Cearense de Educação e História da Matemática; v. 11 n. 32 (2024): Número Especial - VI Seminário Cearense de História da

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QUADRATURA DO CÍRCULO E CUBATURA DA ESFERA COM GEOGEBRA NO ENSINO MÉDIO

Authors : Adriana de Bortoli; Ricardo Scucuglia Rodrigues da Silva; Edwin Jun Iassanori Yassunaga

Subjects: História da Matemática; Tecnologias Digitais; Estética

Source: Revista REAMEC, Vol 11, Iss 1 (2023)

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Uma exploração do Teorema de Stewart com GeoGebra: do estático ao dinâmico

Authors : Lucas Santos Teixeira; Iara Martins Coelho; Luis Andrés Castillo

Subjects: Teorema de Stewart; GeoGebra; Tecnologias Digitais

Source: REMAT, Vol 9, Iss 2 (2023)

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Uma antiga demonstração do teorema de Pitágoras desde a perspectiva da geometria dinâmica

Authors : Ivonne C. Sánchez; Luis Andrés Castillo

Subjects: Teorema de Pitágoras; História da Matemática; GeoGebra

Source: Boletim Cearense de Educação e História da Matemática, Vol 9, Iss 26 (2022)

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