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Academic Journal

Frühe mathematische Bildung. Aktuelle Forschungstrends und Perspektiven

Subjects: Frühkindliche Bildung; Mathematische Kompetenz; Lernziel

  • Source: Frühe Bildung : interdisziplinäre Zeitschrift für Forschung, Ausbildung und Praxis 7 (2018) 3, S. 129-134

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