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A relação do professor com o saber matemático e os conhecimentos mobilizados em sua prática

• Authors : SILVA, Itamar Miranda da;

Subjects: Matemática; Educação em matemática; Formação de professores

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Ser professor de ciências e matemática: regimes de verdade e processos de subjetivação

• Authors : BRITO, Ivete Brito e;

Subjects: Professores de matemática; Professores de ciências; Formação de professores

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O processo de (re)construção e gestão de organizações matemáticas e didáticas no estudo de funções logarítmicas mediado pelos ambientes papel e lápis e informatizado

• Authors : SILVA, George Christ Caraveo da;

Subjects: Matemática; Ensino auxiliado por computador; Professores de matemática

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Transposição didática: concepções de professores no contexto Gestar II

• Authors : SOUZA, Emanuel Nogueira de;

Subjects: Matemática; Professores de matemática; Didática

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Movimentos de (trans) formação na Amazônia legal: a educação em ciências e matemática

• Authors : MATOS, Maria da Conceição Gemaque de;

Subjects: Professores de matemática; Educação em matemática; Ciência

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Uma visão do ensino de matemática na escola de aplicação da UFPA nas décadas de 1970 e 1980 a partir das narrativas de seus professores

• Authors : RIBEIRO, Márcio Benício de Sá;

Subjects: Matemática; História da matemática; Professores de matemática

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Contribuições da prática (in)formada por evidências para a formação do professor de matemática: uma análise das ações dos professores a partir das suas próprias práticas

• Authors : SILVA, Marcos Guilherme Moura;

Subjects: Prática de ensino; Formação de professores de matemática; Professores de matemática

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A formação inicial de professores de matemática em atividades investigativas durante o estágio

• Authors : LEVY, Lênio Fernandes;

Subjects: Professores de matemática; Pesquisador; Estágio (Educação)

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A formação do professor de matemática para a escola inclusiva: os projetos político curriculares das IES públicas do município de Belém-PA em análise

• Authors : AMORIM, Adiel Santos de;

Subjects: Educação inclusiva; Matemática; Professores de matemática

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The researcher-teacher in math education: a need for teacher training ; A formação do professor pesquisador para o ensino da matemática: Uma necessidade na reforma universitária

• Authors : Mendes, Iran Abreu

Subjects: math education; teacher trainning; teaching practices

• Source: Amazônia: Revista de Educação em Ciências e Matemáticas; v. 1 (2005); 105-110 ; Amazônia - Journal of Science and Mathematics Education; v. 1 (2005); 105-110 ;

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