Source: Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht, Vol 20, Iss 1 (2015)Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht; 20. Jahrgang Nummer 1 (April 2015)

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Fremdverstehen - aber wie? Ein Verfahren zur Anbahnung von Fremdverstehen

Authors : Kallenbach, Christiane

Subjects: lcsh:Language and Literature; lcsh:P

Source: Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht, Vol 1, Iss 3 (2015)Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht; 1. Jahrgang Nummer 3 (Januar 1997)

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Distanzen überwunden? Eine Evaluation von e-Tandem Erfahrungen Deutschlernender in Kolumbien

Authors : Yasmin El-Hariri; Nina Jung; Adriana Angulo

Subjects: lcsh:Language and Literature; e-Tandem, non-formal learning, German in Colombia, learner experiences; Lernendenerfahrungen

Source: Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht; 21. Jahrgang Nummer 1 (April 2016)Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht, Vol 21, Iss 1 (2016)

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Zur Relevanz des bewussten Einsatzes des Englischen im Unterricht 'Deutsch als zweite Fremdsprache' bei Muttersprachlern des Türkischen

Authors : Ergün Serindağ

Subjects: lcsh:Language and Literature; lcsh:P

Source: Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht; 10. Jahrgang Nummer 2 (Mai 2005)Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht, Vol 10, Iss 2 (2015)

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Content and Language(s) Integrated Learning in German. Einleitung

Authors : Lindemann, Beate; Hufeisen, Britta

Subjects: lcsh:Language and Literature; lcsh:P; CLIL, CLILiG

Source: Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht, Vol 20, Iss 2 (2015)Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht; 20. Jahrgang Nummer 2 (Oktober 2015)

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Kognition und Grammatik: Ein kognitionswissenschaftlicher Ansatz zur Grammatikvermittlung am Beispiel der Grammatikanimationen

Authors : Roche, Jörg; Ferran Suñer

Subjects: lcsh:Language and Literature; lcsh:P

Source: Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht; 19. Jahrgang Nummer 2 (Oktober 2014)Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht, Vol 19, Iss 2 (2015)DIAL

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Kommentierte Literatur und Links zum Sprachenlernen: Schwerpunkt Deutsch als Fremdsprache

Authors : Michael Langner

Subjects: lcsh:Language and Literature; lcsh:P

Source: Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht; 10. Jahrgang Nummer 1 (Januar 2005)Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht, Vol 10, Iss 1 (2015)

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Anforderungen an ein Lehrwerk für Deutsch als Tertiärsprache in der Türkei

Authors : Maden, Sevinç Sakarya

Subjects: lcsh:Language and Literature; lcsh:P

Source: Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht, Vol 10, Iss 2 (2015)Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht; 10. Jahrgang Nummer 2 (Mai 2005)

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Zur Einführung: Die Chamisso-Literatur

Authors : Nazli Hodaie; Simone Malaguti

Subjects: lcsh:Language and Literature; Interkulturelle Literatur, Chamisso-Autorinnen und -Autoren; lcsh:P

Source: Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht; 22. Jahrgang Nummer 1 (April 2017)Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht, Vol 22, Iss 1 (2017)

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Fremdsprachenlernen und -lehren im virtuellen Klassenraum und in Internetforen: Eine Möglichkeit zum Erwerb kooperativer und (kommunikativ-)interkultureller Kompetenz im Fremdsprachenunterricht?

Authors : Reising-Schapler, Martina

Subjects: lcsh:Language and Literature; lcsh:P

Source: Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht, Vol 8, Iss 2 (2015)Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht; 8. Jahrgang Nummer 2/3 (Mai 2003)

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