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Academic Journal

Valoración estudiantil sobre su formación matemática en un posgrado en administración.

  • Source: Apertura: Revista de Innovación Educativa; oct2023, Vol. 15 Issue 2, p36-53, 18p

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Satisfacción de los estudiantes en un curso propedéutico de matemáticas en e-modalidades.

  • Source: Apertura: Revista de Innovación Educativa. oct2018-mar2019, Vol. 10 Issue 2, p6-19. 14p. 4 Diagrams, 1 Chart, 2 Graphs.

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Promover el razonamiento proporcional mediante la tecnología digital/Promote proportional reasoning through digital technology.

  • Source: Apertura: Revista de Innovación Educativa; abr2023, Vol. 15 Issue 1, p84-101, 18p, 3 Color Photographs, 6 Diagrams, 2 Charts

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Experiencia de Gestión en el Posgrado en Línea de Matemática Educativa en el IPN.

  • Source: Apertura: Revista de Innovación Educativa. Apr2009, Issue 10, p34-41. 8p. 1 Map.

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Una orquestación instrumental para un curso en línea a nivel universitario.

  • Source: Apertura: Revista de Innovación Educativa; oct2021, Vol. 13 Issue 2, p1-16, 16p, 3 Color Photographs, 6 Diagrams

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Objetos de aprendizaje como recursos didácticos para la enseñanza de matemáticas.

  • Source: Apertura: Revista de Innovación Educativa. Oct2009, Issue 11, p100-111. 12p. 4 Black and White Photographs, 4 Charts.

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Modelado del estudiante para ambientes virtuales de aprendizaje en Web.

  • Source: Apertura: Revista de Innovación Educativa; Nov2007, Vol. 7 Issue 7, p21-35, 15p, 2 Black and White Photographs, 2 Illustrations, 3 Diagrams

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