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»Du bist eh nicht wirklich tot, oder?« Vom Tun, als würde man spielen, zum Spielen, als würde man tun. Entwicklung der Symbolisierungsfähigkeit eines früh deprivierten und traumatisierten Kindes / (»You're not really dead, are you?« The move from pretending to play, to pretend play. The development of symbolic capacity in a child that suffered early deprivation and traumatisation)

• Authors : Thaller, Judith (AUTHOR)

• Source: Zeitschrift für Individualpsychologie. 2024, Vol. 49 Issue 1, p55-72. 18p.

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Schutzkonzepte in der Kinder- und Jugendarbeit? Ein bundesweiter Überblick.

• Authors : Birke, Alida; Riedl, Sonja; Rusack, Tanja

• Source: Discourse: Journal of Childhood & Adolescense Research / Diskurs Kindheits- und Jugendforschung; 2023, Vol. 18 Issue 3, p297-313, 17p

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Subjective Assessment of Father – Teenage Child Interaction

• Authors : Larisa V. Skorova; Yana V. Novgorodtseva

Subjects: fatherhood; parent – child relationships; father – child interaction

• Source: СибСкрипт, Vol 26, Iss 2, Pp 314-322 (2024)

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Protection of the best interests of a child in the medical field (According to the legislation in force in Georgia)

• Authors : Mariam Vashakidze

Subjects: medical law; best interest of a child; parental right

• Source: სამართალი და მსოფლიო, Vol 10, Iss 1, Pp 134-152 (2024)

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Three perspectives on the notion of ‘the best interests of the child’

• Authors : Johannes L. Van der Walt; Izak J. Oosthuizen

Subjects: best interests of the child; child; child anthropology

• Source: In die Skriflig, Vol 58, Iss 1, Pp e1-e8 (2024)

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Mentalisieren in der Arbeit mit Kinderschutzfällen – Streiflichter auf Theorie, Empirie und Praxis.

• Authors : Behringer, Noëlle¹

• Source: Zeitschrift für Individualpsychologie. Oct2022, Vol. 47 Issue 4, p333-346. 14p.

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Through the Lens of the ICJ: Bridging the Gap between Human Rights and Humanitarian Norms in Global Child Soldiering

• Authors : Nikita Govender

Subjects: Armed conflict; Child soldiering; International humanitarian law

• Source: Potchefstroom Electronic Law Journal, Vol 27 (2024)

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A highly sensitive child – a challenge for parents and teachers – a case study

• Authors : Agnieszka Leszcz-Krysiak; Andrea Wardal

Subjects: the highly sensitive child; support; kindergarten

• Source: Podstawy Edukacji, Vol 16, Pp 77-92 (2023)

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Kombination von Einzel- und Gruppenbehandlung in der ambulanten psychodynamischen Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie.

• Authors : Siefert, Linda¹

• Source: Gruppenpsychotherapie und Gruppendynamik: Beiträge zur Sozialpsychologie und therapeutischen Praxis. 2022, Vol. 58 Issue 2, p113-129. 17p.

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Die Eltern-Kind-Metapher als Ausdruck von Machtdynamik an psychodynamischen Instituten. Ein Essay / (The parent-child metaphor as an expression of power dynamics at psychodynamic institutes. An essay).

• Authors : Kruska, Lydia (AUTHOR); Puschbeck-Raetzell, Maria (AUTHOR)

• Source: Zeitschrift für Individualpsychologie. 2024, Vol. 49 Issue 1, p20-42. 23p.

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