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Las escuelas del barrio de San Jorge en Pamplona, catalizadoras de una comunidad (1933-1983)

• Authors : Francisco Javier Caspistegui Gorasurreta es Profesor Titular de Historia Contemporánea en la Universidad de Navarra. Su investigación abarca la historia contemporánea de España (siglo XX), las culturas políticas como identidades colectivas o la teoría de la historia.

Subjects: School; Pamplona; San Jorge neighborhood

• Source: Diacronie. Studi di Storia Contemporanea, Vol 10, Iss 2, Pp 1-20 (2018)

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La gran exposición anticomunista del Tercer Reich: Das Sowjetparadies (1942)

• Authors : Antonio César Moreno Cantano es Doctor en Historia Contemporánea por la Universidadde Alcalá de Henares (2008). Miembro del grupo de investigación CEFID (Centre d’Estudis sobre les Èpoques Franquista i Democràtica) y GREF (Grup de Recerca sobre l’Època Franquista), adscritos a la Universidad Autónoma de Barcelona y del grupo de investigación Catolicismo y laicismo en la España del siglo XX, vinculado a la Universidad de Alcalá, y al grupoEstudios del Tiempo Presente, dirigido por el catedrático Rafael Quirosa, dela Universidad de Almería. En la actualidad trabaja como Profesor de Secundaria en el Colegio Madrigal (Loranca – Fuenlabrada – Madrid).; Misael Arturo López Zapico es licenciado con grado en Historia por la Universidad de Oviedo con premio fin de carrera y premio extraordinario de licenciatura y Doctor por la Universidad de Huelva con premio extraordinario de doctorado en Arte y Humanidades. Ha sido profesor asociado en las Universidades de Oviedo y Murcia y ha realizado estancias como investigador visitante en SUNY New Paltz, UMASS at Amherst, y University of Leeds. En la actualidad es Profesor-tutor del centro asociado de la UNED en Asturias.

Subjects: anti-communism; exhibitions; Nazism

• Source: Diacronie. Studi di Storia Contemporanea, Vol 6, Iss 2, Pp 1-24 (2014)

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La gracia real bajo la forma republicana en el Rio de la Plata. Vecindad y naturaleza en el litoral rioplatense (1808-1824)

• Authors : Fabricio Gabriel Salvatto es Profesor y Licenciado en Historia por la Universidad Nacional de la Plata (UNLP). Becario Doctoral del CONICET, es miembro del Centro de Historia Argentina y Americana (CHAyA-IdIHCS CONICET) y de la Asociación Argentina de Investigadores en Historia (AsAIH). Es Profesor de Historia del siglo XX en el Instituto José Manuel Estada (IJME, City Bell)

Subjects: neighborhood; naturalness; political citizenship

• Source: Diacronie. Studi di Storia Contemporanea, Vol 5, Iss 4, Pp 1-15 (2013)

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Cine y guerra civil. El conflicto que no termina

• Authors : José-Vidal Pelaz López es Profesor Titular de Historia Contemporánea en la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Valladolid. Entre sus líneas de investigación preferentes destacan la Historia de la comunicación social y la Historia política reciente. En relación a la primera podemos citar sus libros Caciques, apóstoles y periodistas. Medios de comunicación, poder y sociedad en Palencia (1898-1939) (2000) y Ver cine. Los públicos cinematográficos en el siglo XX (2002). Respecto a la segunda El Estado de las Autonomías. Nacionalismos y regionalismos en la Historia Contemporánea de España (2002), Winston Churchill. Auge y declive del Imperio británico (2003) y Castilla y León en democracia. Partidos, elecciones y personal político (1977-2007) (2007). Ha publicado también numerosos capítulos de libros y artículos en publicaciones especializadas.; Matteo Tomasoni, se ha licenciado en Historia Contemporánea en la Università di Bologna (2008) y desde 2009 es doctorando en la Universidad de Valladolid. Se ocupa de temas relacionados con la historia contemporánea de España, dedicándose especialmente al análisis de la Segunda República y de los movimientos pertenecientes a la extrema derecha española de los años Treinta: La conquista del Estado, JCAH, JONS y Falange Española. Colabora además en otros proyectos académicos y es miembro de la redacción de Diacronie.

Subjects: cinema e guerra civile; cinema e società; II Repubblica Spagnola

• Source: Diacronie. Studi di Storia Contemporanea, Vol 3, Iss 3, Pp 1-29 (2011)

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Le culte de la mort dans l’«État nouveau» espagnol (1936-1941) ; The Cult of Death in Spain’s “New State” (1936-1941)

• Authors : Sevillano Calero, Francisco;

Subjects: Spain; Civil War; Death cult

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Faut-il éduquer à la délibération ?

• Authors : Guibet Lafaye, Caroline;

Subjects: Éducation; citoyenneté; libéralisme

• Source: ISSN: 0066-6564.

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